แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อลดปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กวัยเตาะแตะ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2. เพื่อให้เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กวัยเตาะแตะมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3. เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครองเด็กให้มีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับภาวะทุพโภชนาการและการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | 4. เพื่อสร้างเสริมความรัก ความสัมพันธ์ระหว่างเด็ก ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก ตัวชี้วัด : |