กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"นักเรียนสุขภาพดี ด้วยดนตรีบำบัด จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ้านพรุ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองบ้านพรุ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
นักเรียนสุขภาพดี ด้วยดนตรีบำบัด

บทคัดย่อ

โครงการ " นักเรียนสุขภาพดี ด้วยดนตรีบำบัด " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบ้านพรุ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 63-L5278-02-39 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2562 - 30 พฤศจิกายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 54,950.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองบ้านพรุ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ความก้าวหน้าทางการแพทย์ได้ค้นพบว่า ดนตรีมีผลต่อการพัฒนาด้านต่าง ๆ ของมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยเด็ก ซึ่งการเรียนดนตรีบำบัด มีจุดหมายเพื่อให้เด็กเกิดความสุข ด้านจิตวิทยามีงานทางการศึกษาหลาย ๆ งาน พบว่า เสียงดนตรีสามารถรักษาโรคสมาธิสั้น ช่วยปรับเปลี่ยนนิสัยก้าวร้าวของมนุษย์ให้มีความอ่อนโยนขึ้นได้ เนื่องจากดนตรีมีอิทธิพลต่ออารมณ์ของมนุษย์ สภาพปัจจุบัน โรงเรียนวัดเทพชุมนุมมีนักเรียนที่มีปัญหาเป็นกลุ่มเสี่ยงที่ส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมและด้านการเรียน จากการสุ่มสำรวจครอบครัวของนักเรียนส่วนใหญ่ ร้อยล 45.10 เป็นครอบครัวที่มีปัญหาทางด้านต่าง ๆ ที่เกิดจากหลาย ๆ สาเหตุ เช่น ครอบครัวขาดความเข้มแข็ง พ่อแม่หย่าร้างแยกทางกัน พ่อแม่ทำงานนอกบ้านไม่มีเวลาดูแลอบรมลูก พ่อแม่มีเวลาว่างที่ไม่ตรงกันกับลูก ทิ้งให้ลูกอยุ่บ้านคนเดียวหรืออยู่กับคนชรา หรือบางสาเหตุที่เกิดจากตัวนักเรียนเอง เช่น นักเรียนมีการใช้เทคโนโลยีอย่างขาดความรับผิดชอบ ปัญหาต่าง ๆ เหล่านี้ ส่งผลกระทบให้นักเรียนมีพฤติกรรมก้าวร้าว ขาดความอดทน ขาดสมาธิ ขาดทักษะในการการทำงาน และส่วนหนึ่งของนักเรียนเหล่านี้ เป็นนักเรียน เรียนรวมประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ บกพร่องทางด้านร่างกาย ในปีการศึกษา 2562 มีจำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 9.12 เป็นนักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่โรงเรียนต้องช่วยกันดูแล

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อใช้กิจกรรมทางดนตรีเป็นสื่อในการบำบัด ปรับสภาพพฤติกรรมและจิตใจนักเรียนกลุ่มเสี่ยงในโครงการ ทั้งนักเรียนปกติและนักเรียนเรียนรวมให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตดี มีสมาธิในการเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ให้ความรุ้และฝึกทักษะแก่นักเรียนในการเรียนรู้และฝึกทักษะ
2. จัดซื้อเครื่องดนตรีสำหรับการฝึกทักษะ
3. สื่อประชาสัมพันธ์
4. เล่มสรุปโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนกลุ่มเสี่ยงในโครงการ ทั้งนักเรียนปกติและนักเรียน เรียนรวมมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตดี มีสมาธิ ในการเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภ 2.นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ห่างไกลจากยาเสพติด

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น