กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านด่านสันติราษฎร์ จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตาเนาะแมเราะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านด่านสันติราษฎร์

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านด่านสันติราษฎร์ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตาเนาะแมเราะ อำเภอเบตง จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 63 - L4128 - 1 - 04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2563 - 30 กันยายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตาเนาะแมเราะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในปัจจุบันปัญหาทันตสุขภาพเป็นปัญหาที่สำคัญอย่างหนึ่ง ซึ่งได้ทวีความรุนแรงมากขึ้น เนื่องจากปัจจัยหลาย ๆ อย่าง ทั้งโครงสร้างของอาหารที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้มีผลต่อการดูแลรักษาฟัน
ทั้งรูปแบบของการเลี้ยงดูเด็กในด้านต่างๆ ที่ปรับเปลี่ยน และมีการพัฒนา จึงมีผลกระทบต่อสุขภาพช่องปากเด็ก โดยเด็กในช่วงอายุ ๐–๕ ปี เป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดต่อพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ และสมอง ปัญหาสุขภาพช่องปากในเด็กก่อนวัยเรียนเป็นสิ่งที่สำคัญ งานทันตสาธารณสุขในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องดำเนินงาน โดยต้องมีผู้ที่เกี่ยวข้องร่วมกันหลายฝ่าย คือในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองเด็กและเจ้าหน้าที่ทันตสาธารณสุข ต้องร่วมกันแก้ไขปัญหาสุขภาพช่องปาก     จากการตรวจทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านด่านสันติราษฎร์ ปีงบประมาณ ๒๕๖๒ จำนวน ๒๓ คน ซึ่งเป็นกิจกรรมหนึ่งของการดำเนินงานเฝ้าระวัง และส่งเสริมทันตสุขภาพในเด็กก่อนวัยเรียน พบว่าเด็กที่มีปัญหาโรคฟันผุ ๑๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๖๕.๒๑ และพบเด็กที่ปราศจากฟันผุ จำนวน ๘ คน
คิดเป็นร้อยละ ๓๔.๗๙ ซึ่งจะเห็นว่า ภาพรวมของสภาวะฟันผุในฟันของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจะอยู่ในระดับสูง สาเหตุการเกิดโรคฟันผุในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเกิดจากพฤติกรรมการเลี้ยงดูของผู้ปกครอง และผู้เลี้ยงดูเนื่องจากการรักษาโรคฟันผุในเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทำได้ยาก เพราะเด็กให้ความร่วมมือน้อย แนวทางที่เหมาะสมสำหรับเด็กกลุ่มนี้ควรเน้นไปที่การป้องกันการเกิดฟันผุตั้งแต่ฟันเริ่มขึ้น ซึ่งสามารถป้องกันได้อย่างมีประสิทธิภาพหากได้รับการดูแลอย่างถูกวิธี ช่วยให้สามารถเก็บรักษาฟันให้มีสุขภาพดี และใช้งานได้ดี           โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้าน กม.๑๘ ได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาทันตสุขภาพของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านด่านสันติราษฎร์ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีสภาวะทันตสุขภาพที่ดียิ่งขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีฟันผุน้อยลง
2. ๒. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลรักษาฟันของเด็กปฐมวัย
3. เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแปรงฟันหลังอาหารกลางวันทุกวัน
4. ๔. เพื่อให้ผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสภาวะทันตสุขภาพของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างถูกต้อง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เด็กก่อนวัยเรียนมีอนามัยช่องปากที่ดีไม่มีฟันผุ 2.ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน 3.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแปรงฟันหลังอาหารกลางวันทุกวัน 4.เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการดูแลช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี 5.ผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการส่งเสริมทันตสุขภาพของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น