กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยปลอดภัยจากโรค

ที่อยู่ ตำบลตาเซะ อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง 15/2563

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2563 ถึง 30 มิถุนายน 2563

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยปลอดภัยจากโรค จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตาเซะ อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตาเซะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยปลอดภัยจากโรค

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยปลอดภัยจากโรค " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตาเซะ อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2563 - 30 มิถุนายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,175.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตาเซะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่ายิ่งต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต การที่เด็กจะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพเด็กจะต้องมีพัฒนาการที่สมบูรณ์พร้อมทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา จึงมีความจำเป็นที่เด็กต้องได้รับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดาและต่อเนื่องเพื่อเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์แข็งแรงต่อไปจากสภาพสังคมและเศรษฐกิจในปัจจุบันที่เปลี่ยนแปลงไปทำให้ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่มีเวลาที่จะเลี้ยงดูบุตรหลานด้วยตนเอง จึงต้องนำบุตรหลานไปฝากเลี้ยงที่ศูนย์เด็กเล็กเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าโรงเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงเป็นสถานที่ที่เด็กอยู่รวมกันเป็นจำนวนมาก เมื่อมีเด็กเจ็บป่วยจะแพร่เชื้อเข้าสู่เด็กอื่นได้ง่าย เพราะเด็กเล็กยังมีภูมิคุ้มกันต่ำ ดังนั้น ครู ผู้ปกครอง และชุมชนจึงเป็นผู้มีบทบาทสำคัญยิ่งในการส่งเสริมสุขภาพอนามัยที่เป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดีที่จะอยู่อาศัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอยู่ได้อย่างเท่าเทียมกันและอยู่ร่วมกันได้อยางมีความสุขสะอาดและถูกสุขอนามัยมีความปลอดภัยโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย ปลอดภัยจากโรค
    โดยมุ่งหวังให้ผู้ปกครองเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กชีวิตสดใส ฯ และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กประจำตำบลตาเซะ รวมจำนวนทั้งสิ้น 65 คน ได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ทางร่างกาย สังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพ และเด็กควรได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเอง และดูแลความสะอาดของสิ่งแวดล้อม อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมที่ดีทำได้ถูกต้องเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อแก้ไขปัญหาเบื้องต้นแก่ประชาชนในพื้นที่เมื่อเกิดภัยพิบัติได้ทันท่วงที
2. 2. เพื่อให้นักเรียนปฐมวัยทุกคนได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยและเฝ้าระวังอย่างต่อเนื่อง
3. 3 เพื่อให้นักเรียนปฐมวัยมีสุขภาพอนามัยที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี ส่งผลให้เป็นเด็กเล็กคุณภาพ
4. 4 เพื่อให้นักเรียนปฐมวัยมีสุขนิสัยที่ดี มีความรับผิดชอบส่งผลต่อสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์และพัฒนาการสมวัย
5. 5. เพื่อให้เกิดความร่วมมือ ความสามัคคีระหว่างผู้ปกครองและครูในด้านการดูแลสุขภาพอนามัยแก่เด็กปฐมวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมให้ความรู้

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนปฐมวัยทุกคนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดีขึ้น
2. นักเรียนปฐมวัยทุกคนได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยและเฝ้าระวังอย่างต่อเนื่อง
3. นักเรียนปฐมวัยมีสุขภาพอนามัยที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี ส่งผลให้เป็นเด็กเล็กคุณภาพ
4. นักเรียนปฐมวัยมีสุขนิสัยที่ดี มีความรับผิดชอบส่งผลต่อสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์และพัฒนาการสมวัย
5. เกิดความร่วมมือ ความสามัคคีระหว่างผู้ปกครองและครูในการดูแลสุขภาพอนามัยแก่เด็กปฐมวัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น