โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน
โครงการ
" โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน "
ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นายประถม ประทุมมณี
สิงหาคม 2563
ที่อยู่ ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 63-L5178-2-06 เลขที่ข้อตกลง 06/2563
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 มีนาคม 2563 ถึง 31 สิงหาคม 2563
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จะโหนง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อสร้างเสริมทีมงานด้านคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน (2) เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในร้านชำ (3) เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมเครือข่ายด้านคุ้มครองผู้บริโภค (2) เยี่ยมบ้านสำรวจการใช้ยาในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ให้ความรู้แนะนำการปฏิบัติ (3) สำรวจร้านชำ แนะนำการเลือกผลิตภัณฑ์อาการ ยา เครื่องสำอาง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) มีการให้ความรู้ในชุมชนผ่านเวทีสาธารณะของมู่บ้านเพื่อสร้างกระแสในระดับชุมชน (2)มีการส่งเสริมการติดตามการใช้ยาของกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคในหมู่บ้านอย่างต่อเนื่อง (3)มีการประสานความร่วมมือกับทีมผู้นำชุมชนสอดส่องการนำยามาขายให้กับคนในหมู่บ้านโดยตรงหรือผ่านร้านชำ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากการสำรวจสถานการณ์การใช้ยาของชุมชน พบว่า ประชาชนเข้าถึงยาอันตรายได้ง่ายโดยเฉพาะยาปฏิชีวนะ(ยาฆ่าเชื้อ) และยาแก้อักเสบเมื่อสอบถามร้านชำพบว่าผู้ที่มาขอซื้อยากลุ่มดังกล่าวส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ และจะอันตรายมากขึ้นเมื่อเป็นผู้สูงอายุที่ป่วยด้วยโรคเรื้อรังเช่นความดันโลหิตสูง เบาหวาน หัวใจไต การเข้าถึงยาได้ง่ายของประชาชนโดยไม่ผ่านบุคคลที่มีความรู้ความชำนาญอาจก่อให้เกิดผลเสียร้ายแรงต่อไปในอนาคตมากมายเช่นการใช้ยาปฏิชีวนะ พร่ำเพรื่อทำให้เกิดเชื้อโรคดื้อต่อยาปฏิชีวนะ ทำให้เชื้อโรคมีความทนต่อยาที่เคยยับยั้งหรือฆ่าตัวเชื้อได้ผล กลับใช้ไม่ได้ผล หรือยากลุ่มแก้อักเสบใช้ในการรักษาผู้ป่วยที่มีอาการปวดบวม หรือ อักเสบต่างๆ เช่น แก้ปวด รักษาโรคข้ออักเสบต่างๆ เมื่อรับประทานต่อเนื่องเป็นเวลานานอาจก่อให้เกิดภาวะไตอักเสบเรื้อรังจนนำไปสู่ภาวะไตวายมีการเฝ้าระวังในพื้นที่ชุมชนไม่พบรถเร่ขายยาโดยเฉพาะแต่จะเป็นรถเร่ขายยาที่แฝงมากับการส่งสินค้าอุปโภคบริโภคให้กับร้านชำ ทีมงานคุ้มครองผู้บริโภคจึงเล็งเห็นว่าหากมีการประชาสัมพันธ์อันตรายจากการใช้ยาให้กับกลุ่มคนต่างๆในสังคมการเยี่ยมบ้านผู้ที่มีความเสี่ยงจากปัญหาการใช้ยาอย่างไม่ถูกต้องในรูปแบบต่างๆให้มีส่วนรับรู้และร่วมเป็นเครือข่ายช่วยดูแลสังคม รวมถึงการจัดการร้านชำให้มีการจำหน่ายสินค้าที่มีความปลอดภัยอย่างเหมาะสมกับสภาพความจริงกำหนดมาตรการป้องกันการเร่ขายยาในชุมชน จนส่งผลให้ชุมชนมีความปลอดภัยจากการใช้ยาที่ไม่ถูกต้อง ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดียิ่งขึ้นต่อไป
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ประชาชนในพื้นที่ ป่วยด้วยภาวะโรคเรื้อรัง(เบาหวาน,ความดันสูง) | 28.00 |
| 2 | 2 ประชาชนในพื้นที่อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อภาวะโรคเรื้อรัง(เบาหวาน,ความดันสูง) | 44.00 |
| 3 | ผู้ซื้อยาปฏิชีวนะ(ฆ่าเชื้อ) ยาแก้อักเสบจากร้านชำรับประทานเอง ส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ | 70.00 |
| 4 | ร้อยละของประชาชนทีมีการใช้ยาปฏิชีวนะ(ยาฆ่าเชื้อ)ในโรคหวัด | 28.00 |
| 5 | ร้อยละของประชาชนทีมีการใช้ยาปฏิชีวนะ(ยาฆ่าเชื้อ)ในโรคอุจจาระร่วง | 27.00 |
| 6 | ร้อยละของประชาชนที่มีพฤติกรรมเพศสัมพันธ์เสี่ยง | 60.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อสร้างเสริมทีมงานด้านคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน
- เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในร้านชำ
- เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- เยี่ยมบ้านสำรวจการใช้ยาในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ให้ความรู้แนะนำการปฏิบัติ
- สำรวจร้านชำ แนะนำการเลือกผลิตภัณฑ์อาการ ยา เครื่องสำอาง
- ประชุมเครือข่ายด้านคุ้มครองผู้บริโภค
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 821 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 521 | |
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 62 | |
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| ผู้ป่วยติดบ้าน/ผู้ป่วยติดเตียง | 21 | |
| ร้านค้า | 22 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ผู้ป่วยโรคเรื้อรังสามารถดูแลสุขภาพตนเองให้มีความปลอดภัยจากการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบ ช่วยชลอภาวะไตเสื่อม ภายใต้การมีส่วนร่วมของชุมชนดำรงชีพอย่างมีความสุขตามสุขภาวะ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. สำรวจร้านชำ แนะนำการเลือกผลิตภัณฑ์อาการ ยา เครื่องสำอาง |
||
วันที่ 17 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำจัดเตรียมคู่มือการตรวจร้านชำนำมาศึกษาร่วมกับทีมอสม.พร้อมเอกสารตรวจร้านชำ ผู้ป่วย มีการตรวจเยี่ยม 2 ครั้ง เดือน มีนาคม , กันยายน 2563 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นทีมงานและอสม.มีความรู้เพิ่มขึ้นสามารถแนะนำการเลือกสินค้าที่มาวางจำหน่ายในชุมชนของร้านชำได้อย่างถูกต้อง ลดการจำหน่ายยาอันตรายในร้านชำ ผ่านกระบวนการติดตามอย่างต่อเนื่อง
|
30 | 0 |
2. เยี่ยมบ้านสำรวจการใช้ยาในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ให้ความรู้แนะนำการปฏิบัติ |
||
วันที่ 9 เมษายน 2563กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมเตรียม/พัฒนาศักยภาพทีมสำรวจ 2.เยี่ยมบ้านสำรวจพฤติกรรมการใช้ยา 2 ครั้ง เดือน เมษายน , สิงหาคม 2563 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นทีมสำรวจมีความรู้เพิ่มขึ้น มีความมั่นใจในการเยี่ยมบ้านสำรวจพฤติกรรมการใช้ยา ผู้ป่วยโรคเรื้อรังรู้และเห็นความสำคัญของการใช้ยาอย่างถูกต้อง ถูกวิธี ถูกขนาด มีการปรับพฤติกรรมการทานอาหารเสริมให้เหมาะกับสุขภาพ
|
30 | 0 |
3. ประชุมเครือข่ายด้านคุ้มครองผู้บริโภค |
||
วันที่ 10 พฤษภาคม 2563กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมในการสร้างเครือข่ายระดับชุมชน จากผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมาสร้างความรู้ความเข้าใจ สถานการณ์ปัญหา เพื่อสร้างกลุ่มองค์กรที่มีความเข้มแข็งด้านการาคุ้มครองผู้บริโภค ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีเครือข่ายกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคในระดับตำบลจะโหนง จำนวน 1 กลุ่ม ที่ประกอบด้วยหมู่บ้าน ชุมขนต่างๆที่เกี่ยวข้อง มีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผ่านการประชุมกลุ่มผู้นำ กลุ่มต่างๆในชุมชน
|
30 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างเสริมทีมงานด้านคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน ตัวชี้วัด : มีทีมงานด้านคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชนที่มีประสิทธิภาพ |
2.00 | 2.00 | 6.00 | มีเครือข่ายคุ้มครองผู้บริโภคทุกหมู่บ้าน รวม 6 หมู่ |
| 2 | เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในร้านชำ ตัวชี้วัด : ร้านชำไม่จำหน่ายยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบร้อยละ 80 |
80.00 | 80.00 | 86.36 | จากการสำรวจร้านชำรอบ 2 พบ มีร้านชำไม่จำหน่ายยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบ จำนวน 19 ร้าน จาก 22 ร้าน |
| 3 | เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ตัวชี้วัด : ผู้ป่วยโรคเรื้อรังไม่ใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบร้อยละ80 |
80.00 | 80.00 | 86.54 | สำรวจผู้ป่วยโรคเรื้อรังไม่ใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบรับประทานเอง |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 1447 | 1447 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 821 | 821 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 521 | 521 | |
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 62 | 62 | |
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| ผู้ป่วยติดบ้าน/ผู้ป่วยติดเตียง | 21 | 21 | |
| ร้านค้า | 22 | 22 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อสร้างเสริมทีมงานด้านคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน (2) เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในร้านชำ (3) เพื่อลดการใช้ยาปฏิชีวนะและยาแก้อักเสบในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมเครือข่ายด้านคุ้มครองผู้บริโภค (2) เยี่ยมบ้านสำรวจการใช้ยาในผู้ป่วยโรคเรื้อรัง ให้ความรู้แนะนำการปฏิบัติ (3) สำรวจร้านชำ แนะนำการเลือกผลิตภัณฑ์อาการ ยา เครื่องสำอาง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) มีการให้ความรู้ในชุมชนผ่านเวทีสาธารณะของมู่บ้านเพื่อสร้างกระแสในระดับชุมชน (2)มีการส่งเสริมการติดตามการใช้ยาของกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคในหมู่บ้านอย่างต่อเนื่อง (3)มีการประสานความร่วมมือกับทีมผู้นำชุมชนสอดส่องการนำยามาขายให้กับคนในหมู่บ้านโดยตรงหรือผ่านร้านชำ
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน
รหัสโครงการ 63-L5178-2-06 รหัสสัญญา 06/2563 ระยะเวลาโครงการ 2 มีนาคม 2563 - 31 สิงหาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
มีการจัดการดูแลสุขภาพผู้ป่วยร่วมกับการใชัยาในชีวิตประจำวันในเรื่อง อาหาร ยา เครื่องสำอาง และในร้านค้า
คู่มือร้านชำสำหรับการเลือกสินค้าและการจัดบริการ
การเข้าถึงผ่านระบบอินเทอร์เนต
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
เพิ่มช่องทางการเรียนรู้ในการรับบริการที่บ้าน
การเยี่ยมบ้าน โดยทีมอสม.และจิตอาสา
มีการเยี่ยมบ้านอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
มีทีมเยี่ยมบ้านที่หมุนเวียนปฏิบัติในทุกเดือน
บันทึกการเยี่ยมบ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
ผู้ป่วยเข้าใจวิธีการดูแลสุขภาพตนเองมากขึ้น เข้าใจเรื่องการกินยา และเลือกบริโภคอาหาร
สังเกตุพฤติกรรมการเยี่ยมบ้านครั้งที่ 2 เปรียบเทียบครั้งที่ 1
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ทานยาได้ถูกวิธีขึ้น ร้อยละการขาดยาลดลง
มีการใช้อาหารเสริมลดน้อยลง
อัตราการรับบริการตามนัดสูงขึ้น มีแนวโน้มการควบคุมอาหารมากขึ้น ทำให้สนองตอบการใช้ยาสูงขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
การเลือกใช้พืชผักท้องถิ่นในการดูแลสุขภาพ ทดแทนการใช้ยา อาหารเสริม
การสังเกตุ พูดคุยกับผู้ป่วย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ผู้ป่วยและญาติมีแนวคิด และการจัดการอาหรเป็นยาเพิ่มมากขึ้น
สอบถามความรู้ ความเข้าใจในการจัดการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
มีกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน ส่งเสริมการเลือกบริโภคปลอดภัย
บันทึกการประชุมกลุ่ม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ร้านค้าร้านชำปลอดยาแก้อักเสบและยาปฏิชีวนะ
ข้อกติกาชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
การประสานความร่วมมือของกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคระดับตำบล และหน่วยงานสุขภาพมากขึ้น
บันทึกการประชุม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
การจัดการในระดับครัวเรือน ผู้ป่วยเลือกใช้ยา อาหารเสริมตามความเหมาะสมกับโรค
ร้านชำ มีการเลือกสิ้นค้าและบริการที่ดีมาสู่คนในชุมชน
สังเกต และ สอบถาม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีการวางแผนในการจัดการสำรวจปัญหา และติดต่ออย่างต่อเนื่อง
แผนการเยี่ยมติดตาม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
ความภาคภูมิใจในการช่วยสนับสนุนสุขภาพของผู้ป่วยให้กลับมาแข็งแรงโดยเร็ว
การพูดคุยประชาสัมพันธ์
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการติดตามสอบถามประเด็นปัญหาจาการใช้ยา และอาหารเสริม
การเยี่ยมบ้านให้กำลังใจของกลุ่มต่างๆในสังคม
กิจกรรมเยี่ยมบ้าน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมการใช้ยาอย่างปลอดภัยในชุมชน
รหัสโครงการ 63-L5178-2-06 รหัสสัญญา 06/2563 ระยะเวลาโครงการ 2 มีนาคม 2563 - 31 สิงหาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | มีการจัดการดูแลสุขภาพผู้ป่วยร่วมกับการใชัยาในชีวิตประจำวันในเรื่อง อาหาร ยา เครื่องสำอาง และในร้านค้า |
คู่มือร้านชำสำหรับการเลือกสินค้าและการจัดบริการ |
การเข้าถึงผ่านระบบอินเทอร์เนต |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | เพิ่มช่องทางการเรียนรู้ในการรับบริการที่บ้าน |
การเยี่ยมบ้าน โดยทีมอสม.และจิตอาสา |
มีการเยี่ยมบ้านอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | มีทีมเยี่ยมบ้านที่หมุนเวียนปฏิบัติในทุกเดือน |
บันทึกการเยี่ยมบ้าน |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | ผู้ป่วยเข้าใจวิธีการดูแลสุขภาพตนเองมากขึ้น เข้าใจเรื่องการกินยา และเลือกบริโภคอาหาร |
สังเกตุพฤติกรรมการเยี่ยมบ้านครั้งที่ 2 เปรียบเทียบครั้งที่ 1 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | ทานยาได้ถูกวิธีขึ้น ร้อยละการขาดยาลดลง มีการใช้อาหารเสริมลดน้อยลง |
อัตราการรับบริการตามนัดสูงขึ้น มีแนวโน้มการควบคุมอาหารมากขึ้น ทำให้สนองตอบการใช้ยาสูงขึ้น |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง | การเลือกใช้พืชผักท้องถิ่นในการดูแลสุขภาพ ทดแทนการใช้ยา อาหารเสริม |
การสังเกตุ พูดคุยกับผู้ป่วย |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ผู้ป่วยและญาติมีแนวคิด และการจัดการอาหรเป็นยาเพิ่มมากขึ้น |
สอบถามความรู้ ความเข้าใจในการจัดการ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | มีกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคในชุมชน ส่งเสริมการเลือกบริโภคปลอดภัย |
บันทึกการประชุมกลุ่ม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | ร้านค้าร้านชำปลอดยาแก้อักเสบและยาปฏิชีวนะ |
ข้อกติกาชุมชน |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | การประสานความร่วมมือของกลุ่มคุ้มครองผู้บริโภคระดับตำบล และหน่วยงานสุขภาพมากขึ้น |
บันทึกการประชุม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | การจัดการในระดับครัวเรือน ผู้ป่วยเลือกใช้ยา อาหารเสริมตามความเหมาะสมกับโรค ร้านชำ มีการเลือกสิ้นค้าและบริการที่ดีมาสู่คนในชุมชน |
สังเกต และ สอบถาม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | มีการวางแผนในการจัดการสำรวจปัญหา และติดต่ออย่างต่อเนื่อง |
แผนการเยี่ยมติดตาม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | ความภาคภูมิใจในการช่วยสนับสนุนสุขภาพของผู้ป่วยให้กลับมาแข็งแรงโดยเร็ว |
การพูดคุยประชาสัมพันธ์ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | มีการติดตามสอบถามประเด็นปัญหาจาการใช้ยา และอาหารเสริม การเยี่ยมบ้านให้กำลังใจของกลุ่มต่างๆในสังคม |
กิจกรรมเยี่ยมบ้าน |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||