โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต)
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) ”
ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางอำภร ทองบัว
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ
กันยายน 2564
ชื่อโครงการ โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต)
ที่อยู่ ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 64-L2981-2-01 เลขที่ข้อตกลง 005/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต)
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย (2) เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กเป็นทรัพยากรที่สมบูรณ์ที่ทรงคุณค่าและมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศชาติในอนาคตการพัฒนาเด็กทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา จึงนับเป็นเรื่องสำคัญของมาตราฐานการเหมาะสมกับวัยซึ่งหน่วยงานจำเป็นต้องรับผิดชอบจะต้องตระหหนัก และให้ความสนใจเพื่อให้การพัฒนาเด็เป็นไปอ่างมีคุณภาพและได้มาตราฐานเหมาะสมกับวัย ปัจจุบันเด็กนักเรียนในโรงเรียนวัดนิคมสถิต ส่วนมากมีผู้ปกครองประกิบอาชีพเกษตรกร คือการกรีดยางพารา ซึ่งต้องทำงานตั้งแต่กลางคืนจนถึงกลางวัน โดยเฉพาะในช่วงเช้าที่ต้องส่งลูกไปโรงเรียนมักต้องเป็นเวลาต้องเก็บน้ำยาง ทำให้การเอาใจใส่ลูกเรื่องการกินอาหารเช้าไม่ค่อยสมบูรณ์ เด็กส่วนมากไม่ได้รับประทานอาหารเช้าก่อนมาเรียน ทำให้ขาดการเตรียมพร้อมสำหรับเด็กที่ควรได้รับสารอาหาร โดยเฉพาะอาหารเช้า ซึ่งเป็นมื้อที่สำคัญสำหรับเด็กที่กำลังเจริญเติบโต เป็นภาวะเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการในเด็ก และการพัฒนาทางด้านร่างกายของเด็กเป็นไปอย่างล่าช้าได้
ดังนั้นโรงเรียนวัดนิคมสถิต จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ที่ต้องดำเนินการส่งเสริมด้านโภชนาการให้แก่เด็ก อันเป็นการส่งเสริมการพัฒนาทางด้านร่างกายให้เด็ก ให้ได้รับการพัฒนาตามมมาตรฐานการศึกษาของชาติที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้เก่ง ดี มีความสุขทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม จิตใจ และสติปัญญาต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย
- เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
25
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
นักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
นักเรียนมีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการลดลง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
วันที่ 1 ธันวาคม 2563กิจกรรมที่ทำ
1.ประชุมชี้แจงวางแผน
แต่งตั้งคณะทำงาน
ประชุมคุณครู และผู้รับผิดชอบโครงการ
4.ดำเนินงานตามโครงการ
4.1 ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง
-บันทึกผลการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงก่อนได้รับอาหารเสริม
4.2 จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนทุกคนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการในช่วงเช้าก่อนเข้าเรียน เวลา 07.00-07.30 น.
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เชิงปริมาณ
- นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
2.นักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
เชิงคุณภาพ
- นักเรียนทุกคนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการมีพัฒนาการด้านร่างกายที่ดีขึ้น
25
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละเด็กวัยเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกายเพื่อแก้ไขและป้องกันภาวะทุพโภชนาการมากขึ้น
25.00
20.00
25.00
2
เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการมีพัฒนาด้านร่างกายที่ดีขึ้น
25.00
0.00
25.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
25
25
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
25
25
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย (2) เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 64-L2981-2-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางอำภร ทองบัว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) ”
ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางอำภร ทองบัว
กันยายน 2564
ที่อยู่ ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 64-L2981-2-01 เลขที่ข้อตกลง 005/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต)
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย (2) เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กเป็นทรัพยากรที่สมบูรณ์ที่ทรงคุณค่าและมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศชาติในอนาคตการพัฒนาเด็กทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา จึงนับเป็นเรื่องสำคัญของมาตราฐานการเหมาะสมกับวัยซึ่งหน่วยงานจำเป็นต้องรับผิดชอบจะต้องตระหหนัก และให้ความสนใจเพื่อให้การพัฒนาเด็เป็นไปอ่างมีคุณภาพและได้มาตราฐานเหมาะสมกับวัย ปัจจุบันเด็กนักเรียนในโรงเรียนวัดนิคมสถิต ส่วนมากมีผู้ปกครองประกิบอาชีพเกษตรกร คือการกรีดยางพารา ซึ่งต้องทำงานตั้งแต่กลางคืนจนถึงกลางวัน โดยเฉพาะในช่วงเช้าที่ต้องส่งลูกไปโรงเรียนมักต้องเป็นเวลาต้องเก็บน้ำยาง ทำให้การเอาใจใส่ลูกเรื่องการกินอาหารเช้าไม่ค่อยสมบูรณ์ เด็กส่วนมากไม่ได้รับประทานอาหารเช้าก่อนมาเรียน ทำให้ขาดการเตรียมพร้อมสำหรับเด็กที่ควรได้รับสารอาหาร โดยเฉพาะอาหารเช้า ซึ่งเป็นมื้อที่สำคัญสำหรับเด็กที่กำลังเจริญเติบโต เป็นภาวะเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการในเด็ก และการพัฒนาทางด้านร่างกายของเด็กเป็นไปอย่างล่าช้าได้ ดังนั้นโรงเรียนวัดนิคมสถิต จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ที่ต้องดำเนินการส่งเสริมด้านโภชนาการให้แก่เด็ก อันเป็นการส่งเสริมการพัฒนาทางด้านร่างกายให้เด็ก ให้ได้รับการพัฒนาตามมมาตรฐานการศึกษาของชาติที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้เก่ง ดี มีความสุขทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม จิตใจ และสติปัญญาต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย
- เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 25 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
นักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ
นักเรียนมีภาวะเสี่ยงทุพโภชนาการลดลง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ |
||
วันที่ 1 ธันวาคม 2563กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมชี้แจงวางแผน
4.ดำเนินงานตามโครงการ 4.1 ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง -บันทึกผลการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงก่อนได้รับอาหารเสริม 4.2 จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนทุกคนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการในช่วงเช้าก่อนเข้าเรียน เวลา 07.00-07.30 น. ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณ
2.นักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการทุกคนได้รับอาหารเสริมที่มีคุณค่าทางโภชนาการ เชิงคุณภาพ
|
25 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละเด็กวัยเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกายเพื่อแก้ไขและป้องกันภาวะทุพโภชนาการมากขึ้น |
25.00 | 20.00 | 25.00 |
|
| 2 | เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการมีพัฒนาด้านร่างกายที่ดีขึ้น |
25.00 | 0.00 | 25.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 25 | 25 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 25 | 25 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีแนวโน้มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการให้ได้รับประทานอาหารเสริมที่มีคุณค่า และปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย (2) เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดอาหารเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อหรือมีภาวะทุพโภชนาการ
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน (โรงเรียนวัดนิคมสถิต) จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 64-L2981-2-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางอำภร ทองบัว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......