กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ ส่งเสริมสุขภาพด้วยการเล่นกีฬาและออกกำลังกาย

ที่อยู่ ตำบลกันตังใต้ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 64-L1460-02-001 เลขที่ข้อตกลง 10/2564

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2563 ถึง 31 สิงหาคม 2564

กิตติกรรมประกาศ

"ส่งเสริมสุขภาพด้วยการเล่นกีฬาและออกกำลังกาย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลกันตังใต้ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กันตังใต้ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ส่งเสริมสุขภาพด้วยการเล่นกีฬาและออกกำลังกาย

บทคัดย่อ

โครงการ " ส่งเสริมสุขภาพด้วยการเล่นกีฬาและออกกำลังกาย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลกันตังใต้ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1460-02-001 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2563 - 31 สิงหาคม 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 50,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กันตังใต้ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

นโยบายการกีฬาและนันทนาการของกระทรวงศึกษาธิการมุ่งเน้นเสริมสร้างโอกาสให้เยาวชนทุกคนได้ออกกำลังกายและเล่นกีฬา โดยประสานความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ ภาคธุรกิจ เอกชน ชุมชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้มีส่วนร่วมในการพัฒนากีฬา จัดหาสถานที่ จัดกิจกรรมการออกกำลังกายและเล่นกีฬาอย่างทั่วถึง รวมทั้งส่งเสริมให้เยาวชนมีความสนใจในการกีฬาและใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ พัฒนากีฬาสู่ความเป็นเลิศ โดยจัดตั้งศูนย์ฝึกกีฬาแห่งชาติ พร้อมทั้งนำวิทยาศาสตร์การกีฬามาใช้ จัดให้มีการควบคุมมาตรฐานการฝึกสอนด้านการกีฬาให้มีคุณภาพ และสนับสนุนการจัดการแข่งขันกีฬาในระดับนานาชาติอย่างต่อเนื่อง   โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยมได้จัดทำโครงการส่งเสริมทักษะทางการกีฬาและการออกกำลังกาย เพื่อให้นักเรียนรักการเล่นกีฬา และการออกกำลังกาย มีสุขภาพอนามัยและบุคลิกภาพที่ดี ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ หลีกเลี่ยงสิ่งเสพติดให้โทษ สภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุและปัญหาทางเพศ และมีความพึงพอใจระดับดีขึ้นไปในการเข้าร่วมโครงการทำให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย และมีทักษะทางด้านกีฬา มีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรง   โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยมได้ตระหนักถึงการพัฒนาทางด้านสุขภาพอนามัย การออกกำลังกายให้เป็นกิจกรรมส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวัน เพราะจะทำให้เกิดสุขภาพอนามัยที่แข็งแรง ส่งเสริมสมรรถภาพร่างกายให้มีความคล่องแคล่วยิ่งขึ้น มีคุณธรรม จริยธรรม และหลีกเลี่ยงอบายมุข อีกทั้งเป็นประสบการณ์หนึ่งที่นักเรียนควรได้รับและเป็นการฝึกความสามัคคี ความมีน้ำใจเป็นนนักกีฬา ที่จะช่วยพัฒนา่คุณภาพชีวิตให้กับนักเรียนได้ตามพระราชดำรัส กีฬาสร้างคน คนสร้างชาติ โรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยม จึงได้ทำโครงการนี้ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้นักเรียน คณะครู บุคลากรและผู้ปกครองรักการออกกำลังกาย และมีทักษะทางด้านกีฬา มีสมรรถภาพ และสุขภาพอนามัยที่แข็งแรง
2. 2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน คณะครู บุคลากรและผู้ปกครองมีสมรรถภาพร่างกายที่คล่องแคล่วยิ่งขึ้น ม่ีคุณธรรมจริยธรรม หลีกเลี่ยงอบายมุข และฝึกความสามัคคี ความมีน้ำใจเป็นนักกีฬา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1. อบรมให้ความรู้ในการออกกำลังกายและเล่นกีฬาอย่างถูกวิธีให้กับคณะครู บุคลากร คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและนักเรียนโรงเรียนบ้านเกาะเคี่ยม (ในช่วงวันหยุด)
2. กิจกรรมประชาสัมพันธ์ส่งเสริมการออกกำลังกายและเล่นกีฬา
3. กิจกรรมการกีฬาและออกกำลังกาย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนรักการออกกำลังกาย
2. นักเรียนมีทักษะทางด้านกีฬามีสมรรถภาพ และสุขภาพอนามัยที่แข็งแรง มีสมรรถภาพร่างกายที่ดี
3. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม หลีกเลี่ยงอบายมุขและฝึกความสามัคคี ความมีน้ำใจเป็นนักกีฬา

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น