แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย ตัวชี้วัด : 1. เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย (ร้อนละ) |
50.00 | 85.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียน สามารถใช้ชุดทดสอบสารปนเปื้อนในอาหาร ได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : เพื่อเพิ่มนักเรียนมีความรู้ สามารถทดสอบสารปนเปื้อนในอาหาร ได้อย่างถูกต้อง (ร้อยละ) |
60.00 | 85.00 | ||||
| 3 | เพื่อเพิ่มให้นักเรียนนำกิจกรรม อย.น้อยไปพัฒนาหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมสุขภาพและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน (ร้อยละ) ตัวชี้วัด : เพิ่มนักเรียนสามารถพัฒนาตนเองหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมสุขภาพและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนได้ (ร้อยละ) |
50.00 | 60.00 | ||||
| 4 | เพื่อเพิ่มให้กลุ่มนักเรียน อย.น้อย สามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัว ตัวชี้วัด : เพิ่มกลุ่มนักเรียนมีความตระหนักในการเลือกบริโภคอาหารที่ดีต่อสุขภาพ และ สามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังครอบครัวและชุมชนได้ (ร้อยละ) |
50.00 | 80.00 |