โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็ก 0-5 ปี ในชุมชนบ้านบุดี
-
-
-
2.เด็ก 0-6 ปี มีพัฒนาการสมวัย80.00
-
เด็ก 0-6 ปี มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า30.00
การพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนเป็นเป้าหมายสำคัญของการพัฒนาประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดแนวทางการดำเนินงานเพื่อให้ประชาชนมีสุขภาวะ (Well-being) ทั้งมิติทางกาย ใจ สังคม และปัญญา (จิตวิญญาณ) และมิติของคน ครอบครัว และสังคมมากขึ้น โดยเริ่มจากวัยต้นของชีวิต คือ เด็กปฐมวัยซึ่งเป็นวัยที่มีความสำคัญ เนื่องจากเป็นวัยที่มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และเป็นวัยที่เริ่มต้นการรับรู้ เพื่อเป็นพื้นฐานของช่วงวัยต่อไป ปัญหาในการดำเนินส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย พบว่า เด็กยังประสบปัญหาภาวะทุพโภชนาการเป็นจำนวนมาก จากรายงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็ก 0-5 ปี ปี พ.ศ2557-2560 พบว่า เด็กมีปัญหาภาวะทุพโภชนาการร้อยละ 5.84 , 5.29 , 5.90 และ 4.92 ตามลำดับ อย่างไรก็ตามแม้จากรายงานขนาดของปัญหาจะลดลง แต่ก็ยังสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับภาคและเป้าหมายแผนสาธารณสุขฉบับที่ 10 ที่กำหนดไว้ว่า ภาวะทุพโภชนาการในเด็กอายุ 0-5 ปี ไม่เกินร้อยละ 7 ซึ่งพัฒนาการทางด้านร่างกายนี้อาจส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านสติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคมของเด็กตามมา จำเป็นต้องมีการส่งเสริมและพัฒนาเด็กให้มีพัฒนาการที่สมวัยในทุกด้านของชีวิต การแก้ไขปัญหาโดยการมีมุมส่งเสริมโภชนากการและพัฒนาการเด็กในสถานพยาบาล และการดำเนินงานแก้ไขปัญหาและส่งเสริมพัฒนาการเด็กโดยเจ้าหน้าที่เพียงฝ่ายเดียวไม่สามารถแก้ปัญหาให้ลดน้อยหรือหมดไปได้ สิ่งสำคัญจะต้องมีการให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็ก และส่งเสริมให้ครอบครัวและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กนอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครองเด็กเด็ก 0 – 5 ปี กว่าร้อยละ 60 ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมิน ส่งเสริม และการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ
ในการนี้ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านบุดีได้ให้ความสำคัญกับปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำ โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็ก 0 – 5 ปี ในชุมชนบ้านบุดีโดยบูรณาการร่วมกับชุมชนด้วยการพัฒนาเครื่องมือให้อาสาสมัครสาธารณสุขช่วยเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามช่วงอายุเพื่อช่วยค้นหาเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติด้านต่างๆ เร็วขึ้นรุนแรงจะเพิ่มขึ้นตามเวลาที่ผ่านไป
-
1 เพื่อให้เด็กแรกเกิด – 5 ปี ได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย90.00
เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยร้อยละ 90
-
2 เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการกระตุ้นโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข100.00
เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการกระตุ้นโดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน100
-
กลุ่มวัยทำงาน0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมอบรมผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก จำนวน 100 คน
ค่าอาหารกลางวัน 75 บ. x 100 คน x 1 มื้อ เป็นเงิน7,500บาท -ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 30 บ. x 100คน x2 มื้อ เป็นเงิน6,000 บาท - ค่าตอบแทนวิทยากร300 บ. x 5 ชม. x 2 วัน เป็นเงิน3,000 บาท -ค่าอุปกรณ์ส่งเสริมพัฒนาการเด็กสงสัยล่าช้าจำนวน 60 ชุดๆละ 100 บาท เป็นเงิน 6,000 บาท
26 มกราคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ในการปผระเมินพัฒนาการเด็ก 0-6 ปี
22500.00 บาท
1.เด็กแรกเกิด - 5 ปี มีพัฒนาสมวัย ร้อยละ 85 2.เด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการติดตามร้อยละ 90 3.เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อพบแพทย์ 4.ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการเฝ้าระวังและกระตุ้นพัฒนาการของเด็ก 0-6 ปี
