2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรงเรียนผดุงศาสน์วิทยา ได้เล็งเห็นความสำคัญของศิลปะการป้องกันตัวด้วยปันจักสีลัต ซึ่งกีฬาปันจักสีลัตเป็นกีฬาชนิดหนึ่งที่ชาวเอเชียในกลุ่มแถบประเทศอาเซียน นิยมเล่นกันมาก เช่นในประเทศอินโดนิเซีย มาเลเซีย บรูไน ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ สำหรับประเทศไทยนั้นเป็นกีฬาที่แพร่หลายในรูปแบบศิลปะการละเล่นหรือกีฬาพื้นเมืองของชาวไทยมุสลิม ใน 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ได้แก่ ปัตตานี ยะลา นราธิวาส สงขลาและสตูล ซึ่งได้ประยุกต์จากการละเล่น "สิละ" ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านแขนงหนึ่ง ที่ผสมผสานระหว่างการต่อสู้ การร่ายรำ และการป้องกันตัว ทางโรงเรียนผดุงศาสน์วิทยา จึงจัดโครงการอมรมศิลปะการป้องกันตัวด้วยปันจักสีลัตเข้ามาบูรณาการในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน ส่งผลทำให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งเเรง สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ และสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นต่อไป
ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/05/2021
กำหนดเสร็จ 31/08/2021
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีทัศนคติที่ดีต่อศิลปะการป้องกันตัวด้วยปันจักสีลัต
2.นักเรียนมีค่านิยมในทางบวกในการออกกำลังกาย ทำให้ออกกำลังกายสม่ำเสมอและเป็นนิสัย
3.นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ
4.นักเรียนรู้จักกฎ กติกาในการแข่งขัน