กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) การพัฒนาชาติที่สำคัญ คือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจ ตลอดจนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด อันจะเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน อันดับแรกของการพัฒนาคนคือ การพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนต่อไป โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 เป็นโรงเรียนที่เปิดทำการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 82 คน ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ มีฐานะยากจน มีความขาดแคลน เป็นนักเรียนด้อยโอกาส และร่างกายเจริญเติบโตไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานซึ่งจากข้อมูลนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงเทียบเกณฑ์มาตรฐาน ประจำเดือนธันวาคม สรุปได้ดังนี้
1) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน สมส่วน จำนวน 64 คน คิดเป็นร้อยละ 78.05
2) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน ค่อนข้างผอม จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 2.44 3) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน ผอม จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 3.66 4) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน ท้วม จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 6.10
5) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน เริ่มอ้วน จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 7.31
6) น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง นักเรียน อ้วน จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 1.22 7) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน ค่อนข้างสูง จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 8) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน สูง จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 9) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน สูงตามเกณฑ์ จำนวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 36.59 10) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน ค่อนข้างเตี้ย จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 12.20 11) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน เตี้ย จำนวน จำนวน 42 คน คิดเป็นร้อยละ 51.22 จากข้อมูลข้างต้น โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมนักเรียนที่มีภาวะ ทุพโภชนาการ โดยการจัดอาหารเสริมเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง ผอมและค่อนข้างผอม จำนวน 42 คนในภาคเรียนที่ 2/2563 และ 34 คน ในภาคเรียนที่ 1/2564เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมส่วนตามเกณฑ์มาตรฐาน และสุขภาพอนามัยที่ดี มีความพร้อมที่จะได้รับการพัฒนาให้เป็นคนที่มีคุณภาพต่อไป