โครงการเกษตรอินทรีย์ปลอดสารพิษเพื่ออาหารกลางวันตามรอยพ่ออย่างพอเพียง
-
นางสาวอืสริยาซ้วนลิ่ม
เด็กที่ได้รับสารอาหารเป็นพิษจากสารเคมีตกค้างย่อมส่งผลต่อการเจริญเติบโตทางสมอง การพัฒนาการทั้ง4ด้าน ด้านร่างกาย ด้านอารมร์ ด้านสังคมและด้านสติปัญญาทำให้การเรียนรู้เกิดการพํฒนาการตำ่กว่าปกติได้นอกจากนั้นเด็กสามารถเรียนรู้การปลูกผัก การมีส่วนร่วมในกิจกรรมเล็กๆน้อยๆเช่นรดนำ้ผักรู้จักพืชผักสวนครัว เป็นต้น
-
เพื่อลดปัญหาทุพโภชนาการขาดสารอาหารและภาวะอ้วนเกินเป็นแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษา เด็กนักเรียนได้รับสารอาหารพืชผักที่ปลอดภัยไม่มีสารเคมีที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ ส่งผลต่อการพัฒนาการการเจริญเติบโตอย่างเหมาะสมะ0.00
1.เด็กได้รับประทานอาหารกลางวันพืชผักปลอดสารพิษ ร้อยละ100
2.เด็กมีสุุภาพพลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรงมีภาวะโภชนาการอยู่ในเกณฑ์ปกติ
3.เป็นแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษา
4.ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมและพึงพอใจ
5.เสริมสร้างความมั่นคงทางอาหารปลูกฝังการใช้ชีวิตแบบพอเพียง
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
โครงการเกษตรอินทรีปลอดสารพิษเพื่ออาหารกลางวันตามรอยพ่ออย่างพอเพียง
1.หน้าดิน จำนวน 700 บาท
2.ปุ๋ยคอก จำนวน 2400 บาท
3.ขุยมะพร้าว จำนวน500 บาท
4.พันธุ์ผัก จำนวน 750 บาท
5.ดินเกษตร จำนวน1,750 บาท
6.ก้อนเชื้อเห็ด จำนวน 2,000 บาท
7.แสลนกันแสง จำนวน 410 บาท
- กระสอบป่าน 120 บาท
รวมทั้งสิ้น 8,630 บาท
15 มีนาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564Outpu/Outcome- นักเรียนมีผักปลอดสารพิษรับประทาน ทำให้สุขภาพแข็งแรง
มีแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษามีองค์ความรู้สามารถเผยแพร่ได้
-ครูผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมสร้างความรักสามัคคีในชุมชน
-เด็กมีภาวะโภชนาการอยู่ในเกณฑ์ดี ทำให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีมีประสิทธืภาพในอนาคต
8630.00 บาท
เด็กๆในศุนย์พัฒนาเด้กเล้กองค์การบริหารส่วนตำบลท่าประดู่มีสุขภาพอนามัยแข็งแรง เจริญเติมโตตามวัยไม่มีภาวะทุพโภชนาการรับประทานอาหารที่มีคุณภาพมีผักปลอดสารเคมี ทำให้การพัฒนาการต่างๆ เกณฑ์ปกติ สามารถเรียนรู้ปลูกฝังการดำรงชีวิตอยู่อย่างพอเพียง
