กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุรินทร์

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์เด็กชุมชนหมอกวน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุรินทร์

ชุมชนหมอกวน

บ้านเลขที่ 62 ถ.หมอกวน ต.ในเมือง อ.เมือง จ.สุรินทร์

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เด็กได้รับพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจและสังคม
  1. เพื่อให้เด็กได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
  2. เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา  อารมณ์ จิตใจและสังคม
  3. เพื่อให้เด็กมีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน
  4. เพื่อให้เด็กมีทักษะในการแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง
  5. เพื่อให้เด็กมีนิสัยรักในการอ่านหนังสือ
10.00 5.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 10
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/10/2020

กำหนดเสร็จ 31/12/2020

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมทำกลุ่มเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมทำกลุ่มเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมกลุ่มเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์เด็กทุกสัปดาห์ๆละ 1 วัน (วันเสาร์) เวลา 09.00 - 12.00 น. รายละเอียดดังนี้
1.  ค่าตอบแทนวิทยากรกลุ่ม เดือนตุลาคมจำนวน5 วันๆละ 3 ชม.ๆละ 300 บาท เป็นเงิน4500บาท
เดือนพฤศจิกายนจำนวน4 วันๆละ 3 ชม.ๆละ 300 บาท เป็นเงิน3600บาท เดือนธันวาคม จำนวน4 วันๆละ 3 ชม.ๆละ 300 บาท เป็นเงิน3600บาท
2.  ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม
เดือนตุลาคมจำนวน10 คนๆละ 5 วันๆละ 25 บาท เป็นเงิน1250บาท
เดือนพฤศจิกายนจำนวน10 คนๆละ 4 วันๆละ 25 บาท เป็นเงิน1000บาท เดือนธันวาคม จำนวน10 คนๆละ 4 วันๆละ 25 บาท เป็นเงิน1000บาท
3.  ค่าวัสดุอุปกรณ์ประกอบการทำกิจกรรม ประกอบด้วย
      1. ค่าดินสอสีไม้แท่งยาวจำนวน10กล่องๆละ 65 บาทเป็นเงิน 650 บาท
      2. ค่ากาวลาเท็ก จำนวน 2 กระป๋องๆละ 60 บาท เป็นเงิน 120 บาท       3 . ต่าดินสอ    จำนวน 20 แท่งๆละ 5 บาท  เป็นเงิน 100 บาท 4. ค่าถ่ายเอกสารประกอบการทำกิจกรรม จำนวน 10 ชุดๆละ 10บาทเป็นเงิน 100 บาท
5. ค่าสถานที่จัดกิจกรรมเป็นเงิน 1000 บาท 6. ค่าป้ายโครงการเป็นเงิน500บาท
รวมเป็นเงินทั้งสิ้น  17420  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 ตุลาคม 2563 ถึง 31 ธันวาคม 2563
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. เด็กได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
  2. เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา  อารมณ์ จิตใจและสังคม
  3. เด็กมีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน
  4. เด็กมีทักษะในการแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง
  5. เด็กมีนิสัยรักในการอ่านหนังสือ
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
17420.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 17,420.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
2. เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญาอารมณ์ จิตใจและสังคม
3. เด็กมีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน
4. เด็กมีทักษะในการแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง
5. เด็กมีนิสัยรักในการอ่านหนังสือ


>