-
นางสาวอาลาวียะฮะนิง พนักงานธุรการ0637822465
-
ร้อยละอาหารกลางวันที่ได้จากการเกษตรของโรงเรียน45.00
-
เพื่อให้มีวัตถุดิบในการประกอบอาหารกลางวันที่ใหม่ สด สะอาด มีคุณค่าทางโภชนาการและปลอดสารพิษโดยผลิตขึ้นในโรงเรียนตลอดปี45.001.00
ร้อยละ 45 มีวัตถุดิบที่สดใหม่ สะอาด มีคุณค่าทางโภชนาการและปลอดสารพิษ
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน0
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน256
-
กลุ่มวัยทำงาน0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
การเลี้ยงไก่ไข่
ให้อาหารไก่ไข่ วันละ 2 ครั้ง/วัน
ค่าใช้จ่าย
1.ไก่ไข่ จำนวน 20 ตัว เป็นเงิน 3700 บาท
2.อาหารไก่ จำนวน 5 กระสอบ เป็นเงิน 2000 บาท
3.ค่าไฟ เป็นเงิน 500 บาท/ต่อเดือน
1 ตุลาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 25651.ผลผลิตเพื่อประกอบอาหารกลางวันให้แก่นักเรียน คุณครูภายในโรงเรียน
6200.00 บาท -
การเพาะเห็ดนางฟ้า
ดูแลรถน้ำเห็ด วันละ 2 ครั้ง เช้า/เย็น ค่าใช้จ่าย 1.ก้อนเชื้อเห็ดนางฟ้า จำนวน 500 ก้อน เป็นเงิน 6000 บาท 2.มอเตอร์สูบน้ำ จำนวน 1 เครื่อง เป็นเงิน 5500 บาท
1 ตุลาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 25651.ผลผลิตเพื่อประกอบอาหารกลางวันให้แก่นักเรียน คุณครูภายในโรงเรียน 2.ผลผลิตส่งขายให้แก่ชุมชนละแวกโรงเรียน
11500.00 บาท -
การปลูกผักปลอดสารพิษ
ครูและนักเรียนปลูกผักในชั่วโมงเรียน และดูแลพืชผักในเวลาว่าง
ค่าใช้จ่าย
กิจกรรม
1.ค่าอุปกรณ์การพัฒนาแปลงผัก สวนครัว
อิฐบล็อค จำนวน 100 ก้อน เป็นเงิน 800 บาท
ทราย จำนวน 2 คัน เป็นเงิน 1800 บาท
ปูน จำนวน 5 กระสอบ เป็นเงิน 1000 บาท
2.ค่าอุปกรณ์ในการทำปุ๋ยหมัก ถัง จำนวน 2 ใบ เป็นเงิน 3600 บาท
3.เมล็ดพันธ์ จำนวน 50 กระป๋อง เป็นเงิน 7000 บาท
4.ต้นกล้า จำนวน 100 ต้น เป็นเงิน 2000 บาท
1 ตุลาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 25651.โรงเรียนมีวัตถุดิบในการประกอบอาหารกลางวันที่ใหม่ สด สะอาด มีคุณค่าทางโภชนาการและปลอดสารพิษ
2.นักเรียนมีความรู้ด้านการเกษตรสามารถนำไปประกอบอาชีพและขยายผลสู่ชุมชนได้
3.โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนได้16200.00 บาท
1.โรงเรียนมีวัตถุดิบในการประกอบอาหารกลางวันที่ใหม่ สด สะอาด มีคุณค่าทางโภชนาการและปลอดสารพิษ 2.นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง 3.นักเรียนสามารถนำความรู้ ทักษะ กระบวนการ ไปใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันได้ 4.นักเรียนมีความซื่อสัตย์ รู้จักเสียสละ มีความอดทน มีวินัย และมีความรับผิดชอบ 5.โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนได้
