กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่ามะเดื่อ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการดูแลและส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย (โรงเรียนอนุบาลราชพฤกษ์)

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่ามะเดื่อ

โรงเรียนอนุบาลราชพฤกษ์

-

ณ โรงเรียนอนุบาลราชพฤกษ์หมู่ที่ 6 ตำบลท่ามะเดื่อ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน)

 

50.00
2 ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

 

50.00

-

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมและสนันสนุนให้นักเรียนมีความกระตือรือล้นในการออกกำลังกายตามความเหมาะสมเพิ่มขึ้น

ร้อยละของเด็กอายุ3-6ปี มีความกระตือรือล้นในการออกกำลังกายตามความเหมาะสมเพิ่มขึ้น

50.00 70.00
2 เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก

ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

50.00 70.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 170
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 56
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2022

กำหนดเสร็จ 30/09/2022

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ประชุมสร้างความเข้าใจโครงการแก่ครูและผู้ปกครอง

ชื่อกิจกรรม
ประชุมสร้างความเข้าใจโครงการแก่ครูและผู้ปกครอง
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ประชุมสร้างความเข้าใจโครงการแก่ครูและผู้ปกครอง มีกิจกรรมย่อย ดังนี้
-ชี้แจงสร้างความเข้าใจโครงการแก่ครู จำนวน 16 คน และตัวแทนผู้ปกครองทุกชั้นเรียน จำนวน 8 ห้องเรียน 3 ช่วงชั้น จำนวน 40 คน
-ร่วมกันกำหนดรูปแบบและแนวทางการทำกิจกกรรมเพื้อให้บรรลุตามโครงการ แนวทางการติดตามและประเมินผล
-สรุปแนวทางการดำเนินกิจกกรม
ค่าใช้จ่าย ดังนี้
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 56 คนๆละ 1 มื้อๆละ 30 บาทเป็นเงิน1,680 บาท
-ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการ จำนวน 1 แผ่น เป็นเงิน 850 บาท
-ค่าวัสดุ อุปรณ์ เป็นเงิน 510 บาท
รวมเป็นเงิน 3,040 บาท ทุกรายการสามารถถั่วเฉลี่ยได้

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2565 ถึง 31 มกราคม 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ครูและตัวแทนผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมตามเป้าหมาย / ครูและตัวแทนผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในโครงการ /เกิดรูปแบบและแนวทางการทำกิจกกรรมและแนวทางการติดตามและประเมินผล

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3040.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมเตรียมความพร้อมแกนนำ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมเตรียมความพร้อมแกนนำ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมเตรียมความพร้อมแกนนำ (ครูผู้สอน) มีกิจกรรมย่อย ดังนี้
-ร่วมจัดทำรูปแบบการจัดการเรียนการสอน
-ปรับรูปแบบการเรียนการสอนให้ความเหมาะสมในแต่ละช่วงวัย
-จัดทำเครื่องมือแบบประเมินกิจกรรมทางกาย PA แก่เด็กนักเรียนทุกช่วงชั้นว่ามีPAเพียงพอหรือไม่ อย่างไร
-ประเมินภาวะสุขภาพเด็กนักเรียนทุกช่วงชั้นที่เกิดผลกระทบการกิจกรรมทางกายที่ไม่เพียงพอ เพื่อจัดกลุ่มเด็กนักเรียน เช่น ภาวะอ้วน ผอม สมส่วน และเพื่อจัดกิจกรรมทางกายได้เหมาะสมกับกลุ่ม
ค่าใช้จ่าย ดังนี้
-ค่าวัสดุ อุปกรณ์สื่อการเรียนการสอนเป็นเงิน 3,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 28 กุมภาพันธ์ 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ครูผู้สอนเข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 16 คน/ เกิดรูปแบบการเรียนการสอนให้ความเหมาะสมในแต่ละช่วงวัย/เกิดเครื่องมือแบบประเมินกิจกรรมทางกาย PA แก่เด็กนักเรียนทุกช่วงชั้น

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3000.00

กิจกรรมที่ 3 สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA

ชื่อกิจกรรม
สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA มีกิจกรรมย่อย ดังนี้
1.จัดกิจกรรมเคลื่อนไหวตามจังหวะเพลง ในชั่วโมงที่2 ของทุกช่วงชั้นของช่วงเช้า เวลา 10.00-10.20 น. (20นาที)
2.จัดกิจกรรมทางกาย การออกกำลังกาย เช่น กระโดดสิ่งข้ามกีดขวาง การเล่นมอญซ่อนผ้า ในชั่วโมงที่2 ของภาคบ่าย ทุกช่วงชั้น เวลา 10.00-10.20 น. (20นาที)
ไม่มีค่าใช้จ่าย

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เกิดกลุ่มกิจกรรมทางกาย/กลุ่มกิจกรรมทางกายเกิดกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมและมีความต่อเนื่องและสม่ำเสมอ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

กิจกรรมที่ 4 สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA (จัดรูปแบบการเรียนการสอน)

ชื่อกิจกรรม
สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA (จัดรูปแบบการเรียนการสอน)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

สนับสนุนกิจกรรมทางกาย PA มีกิจกรรมย่อย ดังนี้
1.จัดรูปแบบการเรียนการสอนที่เพิ่มกิจกรรมทางกาย ทุกช่วงชั้น เวลาตามความเหมาะสม(20นาที)
ไม่มีค่าใช้จ่าย

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เกิดจัดรูปแบบการเรียนการสอนที่เพิ่มกิจกรรมทางกาย/เด็กนักเรียนเกิดความพึงพอใจในจัดรูปแบบการเรียนการสอนที่เพิ่มกิจกรรมทางกาย

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีกิจกรรมย่อย ดังนี้
1.จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แก่ครู และเด็กนักเรียนทุกช่วงชั้น จำนวน 2 ครั้ง
ครั้งที่ 1 เดือนพฤษภาคม 2565 ครั้งที่ 2 เดือนสิงหาคม 2565 -ให้แต่ละกลุ่มแสดงความสามารถกิจกรรมทางกาย
-เพื่อจะได้ทราบปัจจัยที่ที่กระตุ้นหรือเอื้อให้เด็กนักเรียนสนใจทำกิจกรรม
-เพื่อจะได้ทราบปัจจัยที่ทำให้เด็กไม่สนใจทำกิจกรรม
-เพื่อให้ทราบปัญหาและอุปสรรค
ค่าใช้จ่าย ดังนี้
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม สำหรับจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แก่ครู และเด็กนักเรียนทุกช่วงชั้น จำนวน 2 ครั้ง จำนวน 186 คนๆละ 2 มื้อๆละ 30 บาท เป็นเงิน 11,160 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 พฤษภาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

มีกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แก่ครู และเด็กนักเรียนทุกช่วงชั้น จำนวน 2 ครั้ง /เด็กนักเรียนเกิดความพึงพอใจในการทำกิจกรรมทางกาย

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
11160.00

กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมการการประกวด

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมการการประกวด
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมจัดประกวด
1.จัดประกวดช่วงชั้นที่มีกิจกรรมคลื่อนไหวตามจังหวะเพลง จำนวนครึ่งวันทำการ
2.จัดประกวดช่วงชั้นที่มีกิจกรรมกิจกรรมทางกาย การออกกำลังกายทีมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องและพร้อมเพรียงกัน
3.มอบประกาศนียบัตรเป็นรางวัล ค่าใช้จ่าย ดังนี้
-ค่าจัดทำประกาศนียบัตร เป็นเงิน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 สิงหาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

มีกิจกรรมการประกวด 2 กิจกรรม/เด็กนักเรียนเกิดความกระตือรือล้นในการทำกิจกรรมทางกายร่วมกัน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
1000.00

กิจกรรมที่ 7 กิจกรรมสรุปโครงการ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมสรุปโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมสรุปผลโครงการ มีกิจกรรมย่อย ดังนี้ -จัดประชุมครูเพื่อรวบรวมข้อมูล และสรุปผลการดำเนินกิจกรรมตามโครงการ -จัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ -จัดประชุมผู้ปกครองเพื่อชี้แจงผลการดำเนิกิจกรรมตามโครงการ พร้อมรับฟังข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปปรับปรุงในการจัดโครงการในปีต่อไป ค่าใช้จ่าย ดังนี้ -ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม สำหรับประชุมผู้ปกครอง จำนวน 40 คนๆละ 1 มื้อๆละ 30 บาท เป็นเงิน 1,200 บาท -ค่าจัดทำรูปเล่มเอกสารสรุปผล จำนวน 3 เล่ม เป็นเงิน 600 บาท รวมเป็นเงิน 1,800 บาท ทุกรายการสามารถถั่วเฉลี่ยได้

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 กันยายน 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เกิดรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ/ผู้ปกครองเกิดความพึงพอใจต่อผลการดำเนินโครงการ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
1800.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 20,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.เด็กนักเรียนทุกช่วงชั้นมีกิจกรรมางกายเพียงพอ
2.มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)อย่างเพียงพอ


>