โครงการกิจกรรมทางกาย กายบริหารประกอบจังหวะและเล่นกีฬา
-
ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน)40.00
นักเรียนอายุ 5-12 ปี มีทั้งหมด 86 คน ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ 35 คน
ที่มีกิจกรรมทางกายไม่เพียงพอ 51 คน
-
เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น40.0080.00
ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน0
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน51
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ประชุมสร้างความเข้าใจโครงการ
ประขุมคณะครู บุคลากรโรงเรียนบ้านโหละหนุนจำนวน 10 คน ผู้ปกครอง 51 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 9 คน รวมทั้งสิ้น 70 คน ค่าอาหารว่าง และเครื่องดื่มจำนวน 19 คน ๆ ละ 25 บาทเป็นเงิน 1,750 บาท ค่าจัดทำป้ายประชาสัมพันธ์ขนาด 1.20*2.40 จำนวน 1ป้าย เป็นเงิน 500 บาท
7 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 7 กุมภาพันธ์ 25651.มีผู้เข้าร่วมประชุม 19 คน
2.คณะครูและบุคลากรได้รับรู้ข้อมูลโครงการ
2250.00 บาท -
ประชาสัมพันธ์ให้กับเด็กนักเรียน
ประชาสัมพันธ์ให้กับเด็กนักเรียน 1. สำรวจข้อมูลสุขภาพเด็กค่า BMI 2. สำรวจความสนใจด้านกีฬาของนักเรียนโดยใช้แบบสอบถาม
8 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 8 กุมภาพันธ์ 2565- สามารถทราบข้อมูลสุขภาพเด็กค่า BMI
- สามารถทราบความสนใจด้านกีฬาของนักเรียนโดยใช้แบบสอบถาม
0.00 บาท -
จัดกิจกรรมการออกกำลังกาย
ออกกำลังกายหน้าเสาธง ตอนเช้า และหลังเลิกเรียน อาทิตย์ละ 1 วันทุกวันพุธ จัดกิจกรรมออกกำลังหลังเลิกเรียน 1 ชั่วโมง จัดซื้ออุปกรณ์ ฟุตบอล แบตมินตัน ตะกร้อ 10,000บาท
9 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 9 กุมภาพันธ์ 2565นักเรียนจำนวน 51 คนได้มีกิจกรรมทางกายอย่างน้อย 1 ชั่วโมง
10000.00 บาท -
กิจกรรมแลกเปลี่ยนและประเมินผล
แบ่งกลุ่มนักเรียนตามความสนใจแต่ละกีฬา ออกมานำเสนอโครงการ
บันทึกข้อมูลสุขภาพเด็กหลังดำเนินโครงการ
7 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 29 กรกฎาคม 2565เด็กมีกิจกรรมทางกายครบร้อยละ100
อาหารว่าง พร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 1 มื้อ จำนวน 51 คน คนละ 25 บาท รวมทั้งสิ้น 1,275 บาท
1275.00 บาท
8.1 นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพียงพอเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 80 8.2 นักเรียนได้มีอุปกรณ์สำหรับออกกำลังกาย และเล่นกีฬาเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจให้สมบูรณ์ 8.3 นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์โดยการออกกำลังกาย ส่งผลให้มีสุขภาพพลานามัย และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
