กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากคลอง

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากคลอง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 จำนวนเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากคลองที่ออกกำลังกาย โดยโยคะพื้นฐานและยิมนาสติกสำหรับเด็ก (คน)

 

37.00

พัฒนาการเด็กปฐมวัย เป็นการเปลี่ยนแปลงของมนุษย์ที่เป็นไปอย่างมีลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง พัฒนาการนี้จะควบคู่กันไปตามเกณฑ์อายุและวัยของเด็ก ซึ่งจะต้องอาศัยปัจจัยสภาพแวดล้อม และการเรียนรู้ การอบรมสั่งสอน การเลี้ยงดู ถ้าเด็กถูกอบรมสั่งสอนเลี้ยงดูที่ดีและถูกต้อง เด็กก็จะมีการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาได้ดีจึงได้มีการฝึกโยคะ(Yoga) ซึ่งเป็นการรวมกาย จิต และวิญญาณ ให้เป็นหนึ่งเดียว เป็นกระบวนการสำหรับฝึกเรื่องลมหายใจ เข้าออก อันจะนำไปสู่การมีสมาธิที่ดีขึ้น โดยการนำเอาสามอย่างรวมเข้าด้วยกัน คือการเคลื่อนไหวอย่างช้าๆ การประสานลมหายใจ เข้าออกกับการเคลื่อนไหว และจิตสงบนิ่งในขณะที่เคลื่อนไหวสำหรับการฝึกยิมนาสติก เป็นพื้นฐานของกีฬา ทุกประเภท และเหมาะกับเด็กทุกเพศทุกวัย เพราะเด็กจะมีความพร้อมทั้งทางสรีระและจิตใจ การเคลื่อนไหวจะเป็นธรรมชาติทำให้ง่ายต่อการฝึกฝน เมื่อฝึกกีฬายิมนาสติกแล้ว จะสามารถเล่นกีฬาอย่างอื่นได้อย่างง่ายดาย เพราะได้ทั้ง ความยืดหยุ่น การทรงตัว และความว่องไว เด็กที่ผ่านการฝึกสอนที่ถูกต้องจะแสดงให้เห็นพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัย ทั้งนี้ การฝึกโยคะ และยิมนาสติกในเด็ก สามารถเริ่มฝึกตั้งแต่เด็กพร้อมจะรับฟังคำสั่งได้ประโยชน์ของการฝึกโยคะ และยิมนาสติก นั้นสามารถช่วยพัฒนาศักยภาพของเด็กได้ทั้งด้านร่างกาย และด้านจิตใจ ดังนี้คือ การเสริมสร้างความแข็งแรงและความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้ออีกทั้งยังช่วยให้เด็กสามารถควบคุมและจัดระเบียบร่างกายของตนเองได้ดีขึ้น ทำให้รู้สึกผ่อนคลาย เนื่องจากการฝึกโยคะ และยิมนาสติกทำให้คลื่นสมองต่ำ ส่งผลให้เกิดความผ่อนคลาย ระบบร่างกายของตนเอง ได้ดีขึ้นอาทิ ระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบย่อยอาหาร เป็นต้น ช่วยในการฝึกสมาธิ ทำให้เด็กจดจ่ออยู่กับสิ่งที่กำลังทำ ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการทำกิจกรรมอื่นๆ เพื่อเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการดำเนินกิจกรรมนั้นๆ ช่วยให้เด็กสามารถควบคุมอารมณ์ตนเองได้ และทำให้เด็กใจเย็นพร้อมรับฟังเหตุผลจากผู้ใหญ่ได้ดีดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากคลอง เห็นความสำคัญเกี่ยวกับการออกกำลังกายแบบโยคะ และยิมนาสติกลีลาพื้นฐานของเด็กก่อนวัยเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก และโยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก ขึ้น

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม และสติปัญญา

เด็กมีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน 100%

37.00 37.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 37
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/02/2022

กำหนดเสร็จ : 30/09/2022

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

ชื่อกิจกรรม
ยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

  1. วิทยากรให้ความรู้เรื่องยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก 3 ชั่วโมง

  2. วิทยากรสอนท่ายิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

  3. ฝึกท่ายิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

  4. กิจกรรมเสริมบทเรียนสัปดาห์ละ 2 ครั้ง

งบประมาณกิจกรรมยิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

  1. ค่าวิทยากรให้ความรู้จำนวน 3 ชั่วโมงละ 600 บาทเป็นเงิน 1,800 บาท

  2. ค่าจัดทำป้ายไวนิลโครงการขนาด 1.2x3 เมตร จำนวน 1ป้าย เป็นเงิน 648 บาท

  3. ค่าอุปกรณ์ไม้ พร้อมริบบิ้น 44 ชิ้นๆละ 70 บาท เป็นเงิน 3,080 บาท

  4. ค่าชุดยิมนาสติก ชุดเด็ก 37 ชุดๆละ 200 บาท เป็นเงิน 7,400 บาท

รวม 12,928 บาท (ทุกรายการถัวเฉลี่ยกันได้)

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต จัดกิจกรรมฝึกยิมนาสติกให้กับเด็กทุกวันพุธและวันศุกร์

ผลลัพธ์ นักเรียนมีพัฒนาการทั้งสี่ด้าน 100

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
12928.00

กิจกรรมที่ 2 โยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก

ชื่อกิจกรรม
โยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมโยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก

  1. วิทยากรให้ความรู้เรื่องโยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก 2 ชั่วโมง

  2. วิทยากรสอนท่าโยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก

  3. ฝึกท่ายิมนาสติกลีลาพื้นฐานสำหรับเด็ก

  4. จัดกิจกรรมทุกวันพุธของสัปดาห์ตลอดปีการศึกษา

งบประมาณกิจกรรมโยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก

  1. ป้ายไวนิลโครงการส่งเสริมสุขภาพจิตและวัฒนธรรมไทยโดยใช้โยคะพื้นฐานสำหรับเด็ก ขนาด 1.2 x 3  เมตร จำนวน 1 ป้าย  เป็นเงิน  648 บาท

  2. ค่าวิทยากร ให้ความรู้และฝึกโยคะเบื้องต้นสำหรับเด็ก จำนวน 2 ชั่วโมงๆละ 600  บาท  เป็นเงิน  1,200 บาท

  3. ค่าเสื่อโยคะสำหรับเด็ก ขนาด 60 x 120 เซนติเมตร จำนวน 37 ผืนๆละ 100 บาท  เป็นเงิน 3,700 บาท

  4. เสื่อโยคะสำหรับผู้ใหญ่ ขนาด 61 x 183 เซนติเมตร จำนวน 3 ผืนๆละ 350 บาท เป็นเงิน  1,050 บาท

รวม 6,598 บาท (ทุกรายการถัวเฉลี่ยกันได้)

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 30 กันยายน 2565
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต จัดกิจกรรมฝึกยิมนาสติกและฝึกโยคะให้กับเด็กทุกวันพุธและวันศุกร์

ผลลัพธ์ นักเรียนมีพัฒนาการทั้งสี่ด้าน 100

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
6598.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 19,526.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา


>