กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการค้นหาคัดกรองนักเรียนเชิงรุกด้วยชุดโควิด-19 Antigen Test ในโรงเรียนบ้านตลาดลำใหม่

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำใหม่
stars
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการค้นหาคัดกรองนักเรียนเชิงรุกด้วยชุดโควิด-19 Antigen Test ในโรงเรียนบ้านตลาดลำใหม่
โรงเรียนบ้านตลาดลำใหม่
  1. นางฉวีวรรณอัตถะพันธ์
  2. นางปียะนุชเสรีอภิวัวัฒน์
  3. นางวรรณแผ่นทอง
  4. นายโซฟานสุหลง
  5. นายอุสมาลีกือจิ
ณ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านตลาดลำใหม่
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. สถานการณ์
format_list_bulleted_add
สถานการณ์ปัญหา
description
สถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
format_list_bulleted_add
กลุ่มเป้าหมาย
  1. กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
description
รายละเอียดกลุ่มเป้าหมายเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
8 กุมภาพันธ์ 2565 30 กันยายน 2565
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน
  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
sports_handball
กิจกรรมที่จะดำเนินการ
description
วิธีการดำเนินงานเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ
description
หมายเหตุ

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
format_list_bulleted_add
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.นักเรียนและครูได้รับการเฝ้าระวัง คัดกรองเบื้องต้นด้วย ATK ติดตามดูแลอย่างใกล้ชิด ได้รับความรู้ด้านระบาดของโรคติดเชื้อโควิด-19 เพื่อไม่ให้เป็นพาหะนำโรคระบาด ในชุมชน 2.มีวัสดุอุปกรณ์/ชุดตรวจ ATK หาเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด-19)
3.นักเรียน/บุคลากร กลุ่มสัมผัสเสี่ยงสูงได้รับการตรวจคัดกรองเบื้องต้นด้วย ATK ทุกคน

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5
กองทุน สปสช.เทศบาลตำบลลำใหม่โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 ก.พ. 2565 14:49 น. แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23 ก.พ. 2565 16:18 น.
คะแนน:
1
2
3
4
5