กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการเฝ้าระวังป้องกันและควบคุมโรคติดเชี้อไวรัสโคโรน่า 2019 COVID 19 ในโรงเรียนประจำปี 2565

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนิบงบารู

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

จากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด 19 (Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)) ซึ่งมีการประกาศกระทรวงสาธารณสุข ให้โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด 19 (Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)) มีอาการไข้ ไอ เจ็บคอ หอบเหนื่อย หรือมีอาการของโรคปอดอักเสบ ในรายที่มีอาการรุนแรง จะมีอาการระบบทางเดินหายใจล้มเหลว และอาจถึงขั้นเสียชีวิต เป็นโรคติดต่ออันตราย ตามพระราชบัญญัติโรคติดต่อ พ.ศ. 2558 ทำให้ประชาชนเกิดการตื่นตระหนกกันทั่วโลกร่วมถึงประเทศไทยด้วย พบว่าโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด 19 (Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)) มีการระบาดไปยังหลายประเทศ ทั่วโลก มีผู้ติดเชื้อเเละเสียชีวิตเป็นจำนวนมาก ส่งผลกระทบต่อสังคม เศรษฐกิจอย่างรุนเเรงสถานการณ์การเเพร่ระบาดกระจายไปยังทุกพื้นที่ ยังไม่สามารถควบคุมการเเพร่ระบาดได้เเละมีเเนวโน้นว่าอาจจะมีการระบาดเพิ่มมากขึ้น ส่วนในจังหวัดยะลา พบว่ามีผู้ติดเชื้อยืนยันสะสมจำนวน 9,420 ราย มีผู้เสียชีวิต จำนวน 77 ราย เป็นการติดเชื้อสัมผัสผู้ติดเชื้อในประเทศเเละติดเชื้อที่บ้านมาจากการติดเชี้อจากชุมชนการทำกิจกรรมรวมกัน ของคนจำนวนมาก เช่น วัดมัสยิด และ โรงเรียนมีความสำคัญอย่างยิ่ง ด้วยการรักษาสุขภาพร่างกายให้เเข็งเเรงออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ และมาตรการการป้องกันที่ดีที่สุด ได้เเก่ หลีกเหลี่ยงการเดินทางไปยังงพื้นที่เสี่ยงที่มีกรระบาดของโรค การเว้นระยะทางอย่างน้อย 2 เมตร การใส่หน้ากากอนามัยหรือหน้ากากผ้าอย่างถูกวิธี การล้างมือให้สะอาดด้วยเอลกอฮอล์ เจลหรือสบู่ เเละตรวจวัดอุณหภูมิร่างกาย จากเหตุผลข้างต้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนิบงบารูได้เล็งถึงความสำคัญเเละตระหนักถึงภาวะสุขภาพขอนักเรียนในโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 120
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น

กำหนดเสร็จ

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  • ค่าอาหารกลางวันและเครื่องดื่ม จำนวน 120 คน x 75 บาท x 1 มื้อ x 1 วัน เป็นเงิน 9,000 บาท
  • ค่าอาหารว่าง และเครื่องดื่มสำหรับกลุ่มเป้าหมาย 120 คน x 35 บาท x 2 มื้อ x 1 วัน เป็นเงิน 8,400บาท
  • ค่าวิทยากร 500 บาท x5 ชั่วโมง X 3  วัน เป็นเงิน 7,500 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

อัตราป่วยด้วยโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019 (COVID-19) ในโรงเรียนลดลง ร้อยละ 20

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
24900.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 24,900.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 100
2 . แกนนำนักเรียนมีความรู้ สามารถถ่ายทอดให้กันเพื่อนนักเรียนได้
3. แกนนำนักเรียนสามารถแยกนักเรียนที่มีภาวะเสี่ยง และปได้รับการตรวจคัดกรอง ติดตาม สุขภาพอย่างเหมาะสม
4.นักเรียน มีสุขภาวะที่ดี เเละปลอดภัยจากการติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)


>