กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการหนูน้อยรักผัก

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

2565

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบันนังสาเรง

1.นางสาวแยนะสือเยาะ

ม.2 ต.บันนังสาเรง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไม่ชอบทานพักส่งผลต่อพัฒนาการด้านร่างกาย

 

18.18

ในภาวะปัจจุบันราคาผลผลิตทางการเกษตรในท้องตลาดมีราคาแพง เนื่องจากปัจจัยในการผลิตมีราคาสูง ส่งผลกระทบในการบริหารจัดการด้านอาหารกลางวันแก่เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กทำให้เด็กได้รับอาหารไม่พอเพียงต่อร่างกาย ส่งผลต่อการพัฒนาการทางด้านร่างกายของเด็ก เพื่อเป็นการส่งเสริมโภชนาการให้แก่เด็กได้รับสารอาหารครบ 5 หมู่ ที่เพียงพอต่อร่างกาย การปลูกผักสวนครัวตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว จึงเป็นอีกแนวทางหนึ่งในการที่จะปลูกฝังเด็กให้รู้จักเป็นผู้ที่มีความประหยัด ดำรงชีวิตอย่างไม่ประมาท มีภูมิคุ้มกันที่ดี ขยัน อดทน รู้จักแบ่งปัน ปฏิบัติตนอยู่บนพื้นฐานของคุณธรรม และยังได้รับประทานผักปลอดสารพิษอีกด้วย
ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบันนังสาเรง จึงได้จัดทำโครงการหนูน้อยรักผัก ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงขึ้น เพื่อให้การบริหารจัดการด้านอาหารกลางวัน มีประสิทธิภาพ เด็กได้รับประทานอาหารกลางวันอย่างเพียงพอ ถูกต้องตามหลักโภชนาการ และเพื่อปลูกฝัง ส่งเสริมให้เด็กรู้จักดำรงชีวิตประจำวันอย่างพอเพียง มีความสุข และเกิดประโยชน์สูงสุด

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อให้เด็กได้รับประทานผักที่มีประโยชน์ ปลอดภัยไร้สารพิษ

 

55.00 0.00
2 ๒. เพื่อให้เด็กมีภูมิคุ้มกันที่ดี ขยัน อดทน รู้จักแบ่งปัน

 

55.00 0.00
3 3. เพื่อปลูกฝังให้เด็กรู้จักการดำรงชีวิตอย่างพอเพียง เป็นผู้ที่มีความประหยัด

 

55.00 0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 10
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 16/01/2023

กำหนดเสร็จ : 29/03/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 1.ประชุมวางแผนคณะทำงาน เพื่อดำเนินโครงการ

ชื่อกิจกรรม
1.ประชุมวางแผนคณะทำงาน เพื่อดำเนินโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

วางแผนการดำเนินนงาน

ระยะเวลาดำเนินงาน
29 มิถุนายน 2566 ถึง 29 มิถุนายน 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

คณะทำงานเข้าใจถึงกิจกรรมที่ต้องดำเนินการ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

กิจกรรมที่ 2 2.ปรับพื้นที่เพื่อการเพาะปลูกผัก

ชื่อกิจกรรม
2.ปรับพื้นที่เพื่อการเพาะปลูกผัก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

-ค่าดินถมปรับพื้นที่ จำนวน 2 คันๆ 800 เป็นเงิน 1,600 บาท -ค่าอุปกรณ์/เครื่องมือการเกษตร  เป็นเงิน  5,400 บาท -ค่าเมล็ดพันธ์ุพืช  เป็นเงิน  1,000  บาท -ค่าปุ๋ยบำรุง  เป็นเงิน  2,000  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
5 กรกฎาคม 2566 ถึง 5 กรกฎาคม 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กทุกคนได้รับประทานผักปลอดสารพิษ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10000.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 10,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

-เด็กได้รับประทานผักที่มีประโยชน์ ปลอดภัยไร้สารพิษ
-เด็กมีภูมิคุ้มกันที่ดี ขยัน อดทน รู้จักแบ่งปัน
-เด็กรู้จักการดำรงชีวิตอย่างพอเพียง เป็นผู้ที่มีความประหยัด


>