แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เปาะเส้ง
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เปาะเส้ง
โรงเรียนสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 134
โรงเรียนสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 134
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโน โลยีในด้านต่างๆ ที่มีความทันสมัยสะดวกสบายมากขึ้นทำให้วิถีชีวิตของคนในปัจจุบันเปลี่ยน ไป มีการออกกำลังกายน้อยลงทำให้ร่างการอ่อนแอ และไม่ตระหนักถึงความสำคัญของการบริ โภคอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการดังนั้นการส่งเสริมการดูแลสุขภาพโดยการหันมาออกกำลังกายและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเลือกรับประทานอาหาร ถือเป็นเรื่องที่สำคัญดังนั้น โรงเรียนสลากกินแบ่งสงเคราะห์ 34 จึงมีความจำเป็นในการจัดโครงการเพื่อให้ครูและ
นักเรียนได้รับความรู้และมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมโครงการสุขภาพดีชีวิตมีสุข
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
1. เพื่อเพิ่มองค์ความรู้และสร้างความตระหนักในการออกกำลังกาย
2. เพื่อสร้างความเข้าใจและเลือกรับประทานอาหารที่เกิดประโยชน์
3. เพื่อให้ครูและนักเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพร่วมกัน
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/02/2022
กำหนดเสร็จ 30/09/2022
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. นักเรียนได้ดูแลสุขภาพออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ
2. นักเรียนได้รู้จักเลือกรับประทานอาหารที่เป็นประโยชน์
3. นักเรียนสามารถการดูแลรักษาสุขภาพตนเองได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย