กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการปฐมพยาบาลเบื้องต้น...เราทำได้ โรงเรียนเทศบาล 2 (บ้านตันหยงมะลิ) ประจำปี 2566

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก

โรงเรียนเทศบาล 2 (บ้านตันหยงมะลิ)

1. นางสาวจันทร์เพ็ญจริงจิตรตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษา โทร. 099-2894197
2. นางสาวนาตยา ง่ายดีตำแหน่ง ครู โทร. 084 - 7494273
3. นางสาวโชษิตาศรีสุวรรณ์ ตำแหน่ง ครู โทร. 084-0797514
4. นางสาวโนรซีเจ๊ะอาแซตำแหน่ง ครู โทร. 087-3931416
5. นางสาวนูรฮาซีกีณ บูละ ตำแหน่ง พนักงานจ้างเหมาบริการ (ครูผู้สอน) โทร.089-4652235

โรงเรียนเทศบาล 2 (บ้านตันหยงมะลิ)

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 โรงเรียนขาดแคลนบุคลากรที่มีความรู้เกี่ยวกับประเภทของยาและการเลือกใช้ยา

 

50.00
2 โรงเรียนขาดแคลนบุคลากรที่มีความรู้เกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้น

 

50.00

การปฐมพยาบาลเบื้องต้นในกรณีที่เกิดการเจ็บป่วย หรือเกิดอุบัติเหตุนั้น เป็นสิ่งสำคัญที่ทุกคน ซึ่งไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ควรให้ความสำคัญและเรียนรู้ให้เกิดความรู้ความเข้าใจจนสามารถปฏิบัติได้ในสถานการณ์จริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานศึกษา ซึ่งเป็นศูนย์รวมของเด็กจำนวนมาก จึงไม่อาจหลีกพ้นเรื่องของความเจ็บป่วยหรืออุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา ห้องพยาบาลจึงเป็นห้องที่มีความจำเป็นมากในสถานศึกษา แต่ปัญหาที่พบมากในการใช้บริการห้องพยาบาลของสถานศึกษา คือ เจ้าหน้าที่ไม่เพียงพอ และห้องมีขนาดเล็กไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน
โรงเรียนเทศบาล 2 (บ้านตันหยงมะลิ) จึงมีแนวคิดที่จะสร้างองค์ความรู้เกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ครูและนักเรียน เพื่อให้ครูและนักเรียนสามารถทำหน้าที่ฝ่ายพยาบาลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยการจัดทำโครงการ “ปฐมพยาบาลเบื้องต้น...เราทำได้” ขึ้น เพื่อสร้างครูและนักเรียนให้สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหาเบื้องต้นเมื่อมีครู นักเรียน และบุคลากรในสถานศึกษาเจ็บป่วยหรือเกิดอุบัติเหตุ ทั้งยังมีความรู้เกี่ยวกับประเภทของยาและสามารถเลือกใช้ยาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม มีทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้อย่างมีคุณภาพ

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ครูและนักเรียนในสถานศึกษา

ร้อยละของครูและนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ที่ถูกต้องในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น

50.00 100.00
2 เพื่อสร้างครูและนักเรียนให้สามารถช่วยเหลือและแก้ปัญหาเบื้องต้นเมื่อมีครู นักเรียน และบุคลากรในสถานศึกษาเจ็บป่วยหรือเกิดอุบัติเหตุ

ร้อยละของครูและนักเรียนช่วยเหลือและแก้ปัญหาเบื้องต้นในการปฐมพยาบาลได้

30.00 100.00
3 เพื่อให้ครูและนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับประเภทของยาและสามารถเลือกใช้ยาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ร้อยละของครูและนักเรียนเลือกใช้ยาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

30.00 100.00
4 เพื่อส่งเสริมให้ครูและนักเรียนมีทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้อย่างมีคุณภาพ

ร้อยละของครูและนักเรียนมีทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้อย่างมีคุณภาพ

30.00 100.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 40
กลุ่มวัยทำงาน 20
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 06/02/2023

กำหนดเสร็จ 31/03/2023

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ปฐมพยาบาลเบื้องต้น...เราทำได้

ชื่อกิจกรรม
ปฐมพยาบาลเบื้องต้น...เราทำได้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กลุ่มเป้าหมาย ครู 20 คน และนักเรียน 40 คน รวมจำนวน 60 คน
รายละเอียดกิจกรรม
- อบรมให้ความรู้แก่ครูและนักเรียน จำนวน 60 คน โดยจัดการอบรมเป็น 1 รุ่น ในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566(3 ชั่วโมง - ภาคเช้า, 3 ชั่วโมง - ภาคบ่าย)
กำหนดการ
08.30 - 08.45 น. ลงทะเบียน / พิธีเปิดโครงการ / กิจกรรมสันทนาการ
08.46 - 11.45 น. อบรมในหัวข้อ รู้จักยาสามัญประจำบ้าน , การเลือกใช้ยา / การสังเกตอาการของผู้ป่วย , การปฐมพยาบาลเบื้องต้น (วิทยากรกลุ่มจาก รพ.สุไหงโก-ลก)
11.46 - 12.30 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
12.31 - 13.00 น. กิจกรรมสันทนาการ
13.01 - 16.00 น. เรียนรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น และการทำ CPRฝึกปฏิบัติ (วิทยากรกลุ่มจาก รพ.สุไหงโก-ลก)
งบประมาณ ดังนี้
1. ค่าจัดซื้ออุปกรณ์ประกอบการอบรมเชิงปฏิบัติการ (ชุดกล่องยาสามัญประจำบ้านชุดใหญ่)ชุดละ 7,500 บาท จำนวน 1 ชุด= 7,500 บาท
2. ค่าตอบแทนวิทยากร (กลุ่มเช้า) 300 บาทต่อชั่วโมง x 4 คน x3 ชั่วโมง= 3,600 บาท
3. ค่าตอบแทนวิทยากร (กลุ่มบ่าย) 300 บาท x 10 คน x รวม 3 ชั่วโมง = 9,000 บาท
4. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 30 บาท x 60 คน x 2 มื้อ = 3,600 บาท
5. ค่าจัดทำป้ายนิทรรศการประกอบการอบรม ได้แก่ รายการชุดยาสามัญประจำบ้าน , ยาใช้ภายใน+ยาใช้ภายนอก = 5,000 บาท
6. ค่าจัดทำป้ายโครงการ = 1,200 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
14 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 14 กุมภาพันธ์ 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ครูและนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลือกใช้ยาในการบรรเท่าอาการเบื้องต้นได้อย่างถูกต้อง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
29900.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 29,900.00 บาท

หมายเหตุ :
สามารถถัวเฉลี่ยได้ทุกรายการ

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. ครูและนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ที่ถูกต้องในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
2. ครูและนักเรียนช่วยเหลือและแก้ปัญหาเบื้องต้นในการปฐมพยาบาลได้
3. ครูและนักเรียนเลือกใช้ยาได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
4. ครูและนักเรียนมีทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้อย่างมีคุณภาพ


>