กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการเพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ (Active learning active play) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการเพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ (Active learning active play) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง หมู่ที่ 2 ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กปฐมวัย 2-4 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับเบา ปานกลาง และมาก สะสมอย่างน้อย 180 นาทีต่อวัน)

 

40.00

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง มีเด็กเล็กอายุระหว่าง 2-4 ปี เข้ารับการเลี้ยงดู จำนวน 51 คน ซึ่งในหนึ่งภาคการศึกษา มีเวลาเรียน 100 วันๆ ละ 5 ชั่วโมง รวม 500 ชั่วโมง ซึ่งจาการจัดการเรียนการสอนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง ได้จัดเวลาการเรียนรู้ที่มีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ จำนวน 2 ชั่วโมง/วัน ฉะนั้น จึงจัดการเรียนรู้ที่มีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ ได้ จำนวน 200 ชั่วโมง จากเวลาเรียนทั่งหมดวันละ 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 40 ของเวลาเรียนทั้งหมด
สถาบันนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาสงขลานครินทร์ ได้กำหนดเกณฑ์การมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในแต่ละช่วงวัย โดยในเด็กช่วง 5 ปีแรก ควรมีกิจกรรมทางกายทั้งระดับเบา ปานกลาง และหนักอย่างน้อย 180 นาทีต่อวัน หรือ 3 ชั่วโมงต่อวัน โดยให้มีกิจกรรมทางกายกระจายไปทั้งวัน ซึ่งจากข้อมูลดังกล่าวศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง ยังไม่สามารถจัดการเรียนการสอนที่มีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด
จากหลักการและเหตุผลดังกล่าวศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง จึงได้จัดทำโครงการเพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขึ้น

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กปฐมวัย

ร้อยละของเด็กปฐมวัย 2-4 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับเบา ปานกลาง และมาก สะสมอย่างน้อย 180 นาทีต่อวัน)

40.00 60.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 51
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 16/05/2023

กำหนดเสร็จ : 30/09/2023

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ประชุมชี้แจงโครงการ

ชื่อกิจกรรม
ประชุมชี้แจงโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดประชุมชี้แจงเพื่อสร้างความเข้าใจเพื่อสร้างความเข้าใจโครงการ กฎกติกา ข้อตกลง และกิจกรรมที่จัดให้เด็ก แก่ครูในศูนย์ฯ จำนวน 5 คน

ระยะเวลาดำเนินงาน
11 พฤษภาคม 2566 ถึง 11 พฤษภาคม 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต จัดประชุมครู ผู้ดูแลเด็ก จำนวน 1 ครั้ง 5 คน ผลลัพธ์ ครู ผู้ดูแลเด็กมีความเข้าใจในโครงการ กฎกติกา ข้อตกลง และกิจกรรมที่จัดให้เด็ก

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

กิจกรรมที่ 2 จัดกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์

ชื่อกิจกรรม
จัดกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ด้วยเครื่องเล่นปีนป่าย เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีการเคลื่อนไหวและออกแรงเพิ่มมากขึ้น หลักสำคัญสำหรับการออกกำลังกายในเด็กเล็ก คือ ต้องให้เด็กๆ สนุกกับกิจกรรมเหมือนเป็นการเล่น การออกกำลังกายในเด็กจึงต่างจากการออกกำลังกายในผู้ใหญ่ เด็กๆ จะคิดแต่เรื่องการเล่นสนุกจึงควรจัดกิจกรรมให้เด็กรู้สึกชอบ รู้สึกสนุกสนาน และเลือกกิจกรรมหรือการเล่น ตามความเหมาะสมกับวัย และการพัฒนาการของเด็ก จึงกำหนดจัดกิจกรรมดังนี้ - กิจกรรมปีนป่ายหรรษา ช่วยสร้างความแข็งแรงของร่างกาย จากการทรงตัว การโหน การจับ เป็นการส่งเสริมให้เด็กๆ ได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ (Gross Motor) ได้แทบทุกส่วนของร่างกาย โดยมีค่าใช้จ่าย ดังนี้ - ค่าเชือกปีนป่าย 1 อัน เป็นเงิน 17,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
16 พฤษภาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง จำนวน 51 คน ได้มีอุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์
ผลลัพธ์ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง จำนวน 51 คน มีกิจกรรมทางกายอย่างเพียงพอ โดยมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้นจากเดิมวันละ 2 ชั่วโมง เป็นวันละ 3 ชั่วโมง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
17000.00

กิจกรรมที่ 3 การติดตามและสรุปผลการจัดกิจกรรม

ชื่อกิจกรรม
การติดตามและสรุปผลการจัดกิจกรรม
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ครู ผู้ดูแลเด็ก สังเกตการร่วมกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ของเด็ก ผ่านการจัดกิจกรรมปีนป่ายหรรษา บันทึกและสรุปผลกิจกรรมเมื่อสิ้นสุดโครงการ

ระยะเวลาดำเนินงาน
16 พฤษภาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต มีบันทึกการเล่นกิจกรรมของเด็กเล็ก จำนวน 51 คน ผลลัพธ์ มีข้อมูลการใช้เวลาในการเรียนรู้กิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ของเด็กแต่ละคน สามารถใช้เป็นหลักฐานในการส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกายของเด็กแต่ละคนให้ได้มีกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมได้

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 17,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านวังไทรทอง มีจำนวนชั่วโมงในการจัดกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ให้แก่เด็กเล็ก ได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยสื่อการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์เพิ่มขึ้นจากเดิมภาคการศึกษาละ 200 ชั่่วโมง เป็นภาคการศึกษาละ 300 ชั่วโมง จากจำนวนชั่วโมงทั้งหมด 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 60


>