โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
เด็กเป็นทรัพยากรบุคลากรที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด 0-5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆอย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตซึ้งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กทีมีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัว ในทางตรงข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญหาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆซึ่งจากการสำรวจพัฒนาการในเด็กไทยพบว่า เด็กอายุ0-5 ปี มีพัฒนาการล่าช้ากว่าร้อยละ30 หรือประมาณ 4 ล้านคน และจาการประเมินพัฒนาการเด็กในเด็ก 0-5 ปี พบว่าผู้ปกครองเด็กเล็ก 0-5 ปี กว่าร้อยละ 70 ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ ในการนี้ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่ขรีได้ให้ความสำคัญกับปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการ และการเรียนรู้ในเด็กของเด็กปฐมวัยขึ้น
-
เพื่อให้ครู/ผู้ดูแลเด็กปฐมวัย มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก0.00
ครู/ผู้ดูแลเด็กมีความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมและประเมินพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี
-
เพื่อให้เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่อง0.00
เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินและกระตุ้นพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัยและ เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน138
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ขั้นเตรียม
1.จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติงบประมาณ
2.วางแผนดำเนินการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่ขรี
3.จัดหาวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ต่างๆที่จำเป็นที่ต้องใช้ในโครงการ
12 มกราคม 2566 ถึง 31 มีนาคม 25660.00 บาท -
ขั้นดำเนินการ
4.ดำเนินงานตามโครงการที่วางไว้ 1. กิจกรรม -สำรวจ/คัดกรองเด็กเล็กภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่ขรีจำนวน138คน (ค้นหาพบกลุ่มเป้าหมาย/ปัญหา) 1.จัดกิจกรรมอบรมครู/ผู้ดูแลเด็กปฐมวัย 2.ประเมินพัฒนาการเด็กที่มีอายุ 0-5ปี ด้วยคู่มือDSPM 3.จัดกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการในเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าด้วยคู่มือDSPM 4.ส่งต่อเด็กพัฒนาการล่าช้าพบแพทย์ 5.การดูแลต่อเนื่องติดตามเยี่ยมบ้านเด็กพัฒนาการล่าช้า 6.จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย -ส่งเสริมทักษะการเล่านิทานประกอบสื่อ
งบประมาณ ค่าวิทยากรจำนวน2คน(2 ช.ม.x600) = 2,400 บาท ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม วิทยากรและผู้ดำเนินโครงการ(90.x25) =2,250บาท ค่าจัดทำคู่มือDSPM ในการดูแลเด็กปฐมวัยจำนวน(75x45) =3,375บาท ค่าชุดอุปกรณ์เฝ้าระวังและประเมินพัฒนาการเด็ก 0-5ปี จำนวน1ชุด
= 5,000บาท ค่าป้ายไวนิล 432 บาทเป็นเงินทั้งหมดรวม 13,457. บาท
1 เมษายน 2566 ถึง 31 กรกฎาคม 256613457.00 บาท -
3.ขั้นสรุป
ประเมินผลการดำเนินงาน
- สรุปผลการดำเนินงานตามแผนโครงการ
1 สิงหาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 25660.00 บาท
1.เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม 2. เด็กได้รับการคัดกรองและการส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงอายุ
