กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพเทศบาลตำบลตำนาน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการ จัดการขยะในสถานศึกษา ตำบลตำนาน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพเทศบาลตำบลตำนาน

โรงเรียน วชิรธรรมสถิต ตำบลตำนาน

โรงเรียน วชิรธรรมสถิต ตำบลตำนาน

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานขยะ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse) เช่น การใช้ถุงพลาสติกซ้ำ ใช้ขวดน้ำซ้ำ ใช้กระดาษสองหน้า

 

35.00
2 ร้อยละของครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ

 

50.00
3 ร้อยละของครัวเรือนที่นำวัสดุใช้แล้วมาแปรรูปใช้ใหม่ (recycle) เช่น นำเศษผ้ามาทำถุงผ้า ผ้าเช็ดเท้า

 

55.00

ปัจจุบันปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งสำคัญที่่ต้องได้รับการดูแลแก้ไข โดยเฉพาะขยะที่มีประมาณเพิ่มขึ้นมากขึ้นอย่างรวดเร็ว ซึ่งสถานศึกษาก็ประสบปัญหาเกี่ยวกับขยะด้วยเช่นกัน ทำให้เกิดสภาพสิ่งแวดล้อมภายในสถานศึกษาไม่ดี ไม่สะอาด และอาจเป็นแหล่งเพาะพันธ์ุยุง และเชื้อโรคต่าง ๆ เช่น โรคไข้เลือดออกทางผิวหนัง โรคทางเดินอาหาร ทางการหายใจ จากการสูดดมกลิ่นขยะ ฝุ่นละออง สาเหตุและที่มาของขยะในโรงเรียน คือขาดความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะ การนำขยะไปใช้ประโยชน์ และขาดจิตสำนึกในการจัดการขยะ ซึ่งจะเห็นได้จากการทิ้งขยะลงตามพื้นหรือแหล่งน้ำโดยไม่ทิ้งลงในถังรองรับที่จัดไว้ให้ หรือแม้กระทั่งการซื้อของ การใช้สิ่งของ ของนักเรียน เช่น ขนม กระดาษ แก้วน้ำ ขวดน้ำ โดยใส่ถุงพลาสติกหลายๆ ถุง ทำให้มีขยะะะเพิ่มในปริมาณมาก สถานศึกษาเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญยิ่งในการปูพื้นฐาน และปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกและจิตสาธารณะในการอนุรักษ์ธรรมชาติ รู้จักการคัดแยกขยะ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปเผยแพร่ต่อชุมชน เพื่อประสานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและชุมชนให้มีความเข้มแข็งและยั่งยืน
โรงเรียนวชิรธรรมสถิต ได้เห็นถึงความสำคัญ จึงได้กำหนดให้โรงเรียนวชิรธรรมสถิต เป็นสถานศึกษาที่ปลอดขยะ เพื่อส่งเสริม ดำเนินกิจกรรม ลด คัดแยก และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ การรวบรวมขยะเพื่อส่่งไปกำจัดอย่างถูกต้อง ปลูกจิตสำนึก การลด คัดแยก และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ในสถานศึกษา สร้างระบบการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่าง ๆ และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนในการจัดการขยะภายในสถานศึกษา ปลูกฝังนิสัยรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมแก่ผู้เรียน เพื่อมุ่งสู่สถานศึกษาปลอดขยะอย่างแท้จริง และขยายผลต่อจนกลายเป็นสังคมรีไซเคิ้ลต่อ่ไป
โรงเรียนวชิรธรรมสถิต จึงดำเนินโครงการ จัดการขยะในสถานศึกษาขั้นเพื่อเป็นการกระตุ้นและส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ

ร้อยละของครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ

50.00 55.00
2 เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่นำวัสดุใช้แล้วมาแปรรูปใช้ใหม่ (recycle)

ร้อยละของครัวเรือนที่นำวัสดุใช้แล้วมาแปรรูปใช้ใหม่ (recycle) เช่น นำเศษผ้ามาทำถุงผ้า ผ้าเช็ดเท้า

55.00 60.00
3 เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse)

ร้อยละของครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse) เช่น การใช้ถุงพลาสติกซ้ำ ใช้ขวดน้ำซ้ำ ใช้กระดาษสองหน้า

35.00 50.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 157
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/08/2023

กำหนดเสร็จ 30/09/2023

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรม อบรมให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรม อบรมให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการคัดแยกขยะในถานศึกษาโดยมีค่าใช้จ่ายดังนี้
ค่าตอบแทน -ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 3 ชั่วโมง ๆ ละ 500 บาทเป็นเงิน 1500บาท
ค่าใช้สอย
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 157 คน ๆละ 25 บาทเป็นเงิน3925 บาท
ค่าวัสดุ
- ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1.2 X 2.4 เมตรเป็นเงิน450บาท

รวมเป็นเงิน 5875บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
21 สิงหาคม 2566 ถึง 21 สิงหาคม 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต/ผลลัพธ์
นักเรียนได้รับการอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
5875.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรม ฐานเรียนรู้การจัดการขยะ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรม ฐานเรียนรู้การจัดการขยะ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมฐานการเรียนรู้การจัดการขยะ    มีค่าใช้จ่าย ดังนี้
ค่าวัสดุ
-ค่าวัสดุ / อุปกรณ์    จำนวน 1785  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
21 สิงหาคม 2566 ถึง 21 สิงหาคม 2566
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต/ผลลัพธ์

นักเรียนได้รับการอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
1785.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 7,660.00 บาท

หมายเหตุ :
งบประมาณสามารถถัวเฉลี่ยจ่ายได้

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการคัดแยกขยะในสถานศึกษา
2. สามารถลดแหล่งเพาะพันธ์ุเชื้อโรคในสถานศึกษาได้
3. นักเรียนมีจิตสำนึกในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษามากขึ้น


>