โครงการสร้างเสริมสุขสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนเด็กแม่ใสวิถึใหม่วิถีคุณภาพ
-
นางลำเนาว์ ยอดกระโทก 2.นายเสน่ฆ์ ค้าสม นางสาวอ้อมพร พุ่มร่วมใจ นางสาวมยุรี สมใจ ด.ช.จิรายุ ใจเย็น
-
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและได้รับการแก้ไขปัญหาสุขภาพด้วยตนเองปรับเปลี่ยน พฤติกรรมการการดูแลสุขภาพตนเองที่ถูกต้องและเหมาะสม65.00
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน50
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
อบรมการส่งเสริมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาสุขภาพ
ค่าใช้จ่ายการค่าอาหารกลางวันอบรมการส่งเสริมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาสุขภาพในกลุ่มเป้าหมาย
ค่าอาหารว่างอบรมการส่งเสริมเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาสุขภาพในกลุ่มเป้าหมาย
การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดูแลสุขภาพของตนเองให้ถูกต้องและเหมาะสม แก่นักเรียน
รุ่นที่ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 จำนวน 50 คน และ รุ่นที่ 2 ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 - 6
จำนวน 50 คน
การอบรมรุ่นที่ 1 ค่าอาหารกลางวัน 1 มื้อ x 50 คน x 50 บาทเป็นเงิน 2,500 บาท
ค่าอาหารว่าง 1 มื้อ x 50 คน x 20 บาทเป็นเงิน 1,000 บาท
การอบรมรุ่นที่ 2 ค่าอาหารกลางวัน 1 มื้อ x 50 คน x 50 บาท เป็นเงิน 2,500 บาท
ค่าอาหารว่าง 1 มื้อ x 50 คน x 20 บาทเป็นเงิน 1,000 บาท
ค่าตอบแทนวิทยากร 3 ชั่วโมงๆละ 500 บาท x 2 รุ่น เป็นเงิน 3,000 บาท
1 มิถุนายน 2566 ถึง 31 สิงหาคม 2566นักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านแม่ใสระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1-6และระดับชั้นประมัธยมศึกษาปีที่1-3ทุกคนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดูแลสุขภาพของตนเองได้ถูกต้องและเหมาะสม
นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่สะอาดและปลอดภัยส่งผลให้นักเรียนสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
นักเรียนมีภาวะโภชนาการและมีน้ำหนักเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย
10000.00 บาท
นักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านแม่ใสระดับชั้นประถมศึกษาปีที่1-6และระดับชั้นประมัธยมศึกษาปีที่1-3ทุกคนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดูแลสุขภาพของตนเองได้ถูกต้องและเหมาะสม นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่สะอาดและปลอดภัยส่งผลให้นักเรียนสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี นักเรียนมีภาวะโภชนาการและมีน้ำหนักเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย
