กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลอ่างทอง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning)ในโรงเรียนบ้านโหละหนุน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลอ่างทอง

โรงเรียนบ้านโหละหนุน

ม.4 ต.อ่างทอง อ.ศรีนครินทร์ จ.พัทลุง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเวลาในโรงเรียนที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

 

14.29
2 ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน)

 

33.39

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อเพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูนย์ฯเด็กเล็ก

ร้อยละของเวลาในโรงเรียนที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

14.29 19.00
2 เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น

ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)

33.39 37.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 92
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2024

กำหนดเสร็จ 30/09/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ประชุมวางแผน

ชื่อกิจกรรม
ประชุมวางแผน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ประชุมวางแผนการดำเนินงาน กับครูกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา เพื่อจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active learning)
- ค่าเล่มแผนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) 200 บาท
- ค่าอาหารว่าง จำนวน 10 คน คนละ 25 บาท เป็นเงิน 250 บาท
- ค่าอาหารเที่ยง จำนวน 10 คน คนละ 70 บาท เป็นเงิน 700 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 1 มกราคม 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

คณะครูโรงเรียนบ้านโหละหนุนทราบถึงข้อตกลง และแนวทางการจัดกิจกรรมโดยการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
1150.00

กิจกรรมที่ 2 แอโรบิกสร้างสรรค์

ชื่อกิจกรรม
แอโรบิกสร้างสรรค์
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. จัดการเรียนการสอนแอโรบิกโดยบูรณาการเข้ากับการจัดเรียนการสอนวิชาพลศึกษา โดยให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในชั้นเรียนช่วยออกแบบท่าทาง โดยมีครูเป็นคนคอยชี้แนะท่าทางในการเต้นที่ถูกหลักแอโรบิก

- ตู้ลำโพงเคลื่อนที่ เป็นเงิน 6,590 บาท
2. เชิญวิทยากรมาสอนช่วงเวลาหลังเลิกเรียนวันละ 1 ชั่วโมง
- ค่าตอบแทนวิทยากร 10 วัน วันละ 200 บาท เป็นเงิน 2,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. นักเรียนได้เรียนรู้ท่าทางการเต้นแอโรบิก โดยผ่านการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)
  2. นักเรียนได้มีการออกกำลังกายผ่านการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
8590.00

กิจกรรมที่ 3 กีฬาพาเพลิน

ชื่อกิจกรรม
กีฬาพาเพลิน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. จัดการเรียนการสอนกีฬาฟุตบอล ฟุตซอล วอลเลย์บอล เทเบิลเทนนิส แบดมินตัน โดยบูรณาการเข้ากับการจัดเรียนการสอนวิชาพลศึกษาโดยนำแผนการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) มาใช้

- ลูกบอล ลูกละ 300 บาท จำนวน 2 ลูก เป็นเงิน 600 บาท
- ลูกฟุตซอล ลูกละ 300 บาท จำนวน 2 ลูก เป็นเงิน 600 บาท
- ลูกวอลเลย์บอล ลูกละ 300 บาท จำนวน 2 ลูก เป็นเงิน 600 บาท
- ไม้ปิงปอง ไม้ละ 150 บาท จำนวน 10 ไม้ เป็นเงิน 1,500 บาท
- ลูกปิงปอง กล่องละ 330 บาท
- โต๊ะปิงปิง 1 โต๊ะ เป็นเงิน 5,000 บาท
- ลูกขนไก่ กล่องละ 330 บาท
- ไม้แบดมินตัน ชุดละ 260 บาท จำนวน 5 ชุด เป็นเงิน 1,300 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการเล่นกีฬา โดยผ่านการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)
  2. นักเรียนได้มีการออกกำลังกายผ่านการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10260.00

กิจกรรมที่ 4 แข่งขันทักษะวิชาการ และแข่งขันกีฬา

ชื่อกิจกรรม
แข่งขันทักษะวิชาการ และแข่งขันกีฬา
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาการ และแข่งขันกีฬา

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. นักเรียนมีทักษะด้านกีฬาสามารถเข้าร่วมการแข่งขันเพื่อต่อยอด สร้างชื่อเสียงให้กับตนเองและโรงเรียน
  2. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมบูรณ์
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 20,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนโรงเรียนบ้านโหละหนุน ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนาคุณลักษณะ และสมรรถนะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 และการพัฒนาพหุปัญญาของนักเรียนรายบุคคล
2. นักเรียนโรงเรียนบ้านโหละหนุน มีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ เพื่อสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมบูรณ์


>