กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

3. สถานการณ์

การเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย เด็กปฐมวัย หมายถึงเด็กแรกเกิดถึงอายุ ๕ ปี ๑๑ เดือน ๒๙ วัน ต้องมี พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว พัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา พัฒนาการด้านการเข้าใจภาษา พัฒนาการด้านการใช้ภาษา และพัฒนาการด้านการช่วยเหลือตนเองและสังคมการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์สังคม และสติปัญญา มีความสามารถในการเรียนรู้ส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข มีสุขภาพแข็งแรง สมบูรณ์มีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดีและเพื่อให้สอดคล้องกับมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติมาตรฐานที่ ๑ การบริหารจัดการสถานพัฒนา เด็กปฐมวัย ตัวบ่งชี้ที่ 1.4 การจัดการเพื่อส่งเสริมสุขภาพและการเรียนรู้ตัวบ่งชี้ย่อยที่ ๑.๔.๑,๑.๔.๒ มาตรฐานที่ ๒ครู/ผู้ดูแลเด็กให้การดูแลและจัดประสบการณ์การเรียนรู้และเล่นเพื่อพัฒนาเด็กและการบริหารจัดการให้เป็นไปอย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพจากสภาพปัญหาและความจำเป็นในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในช่วงอายุ 2 - 5 ปี ดังกล่าว จึงจำเป็นอย่างยิ่งต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะต้องดำเนินการให้เด็กปฐมวัยได้รับการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการ รวมทั้งสร้างความสัมพันธ์และตระหนักถึงความสำคัญในการดูแลเด็กปฐมวัย และหากมีพัฒนาการเด็กล่าช้าต้องได้รับการส่งเสริมพัฒนาการให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยจากการสำรวจข้อมูลเด็กปฐมวัยพบว่ามีค่อนข้างมากอยู่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ที่ต้องเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ซึ่งเป็นหน้าที่ของผู้ปกครองและครู/ผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเทพราช มีเด็กที่ต้องเฝ้าระวังและต้องส่งเสริมพัฒนาการในทุกๆด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ –จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา จำนวน 38 คนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการค้นหา คัดกรอง /เฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยให้ครอบคลุม จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมาเฝ้าเพื่อระวังประเมินพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้มีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน และเฝ้าระวังประเมินพัฒนาการเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเทพราช ให้มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย สามารถปฏิบัติตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข