โครงการขยับกาย ขยายสมอง สุขภาพน้องแข็งแรง
การจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนในศตวรรษที่ 21 นักเรียนต้องมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพมีความสามารถในการสื่อสารและการคิดแก้ปัญหาและตัดสินใจได้อย่างถูกต้องบนพื้นฐานของข้อมูลและเหตุผล การใช้ทักษะชีวิตที่ถูกต้อง สามารถค้นหาความรู้ใหม่ ๆ ได้ด้วยเทคโนโลยีอย่างชาญฉลาด ด้วยตนเองด้วยเหตุนี้ จึงเป็นหน้าที่ครูและโรงเรียนที่ต้องจัดประสบการณ์แก่ผู้เรียนอย่างชัดเจน โดยใช้สื่อวัสดุนวัตกรรมต่างๆมากระตุ้นผู้เรียนและให้การเรียนรู้เกิดเป็นรูปธรรมและเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีศักยภาพ คิดประดิษฐ์และสร้างสรรค์ผลงาน สามารถแข่งขันทัดเทียมกับนานาประเทศเป็นเยาวชนรุ่นใหม่ที่คุณภาพ อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมในฐานะพลเมืองไทยและพลโลก และในการจัดกิจกรรมโรงเรียนมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นผู้ปฏิบัติด้วยตนเองอย่างครบวงจร ตั้งแต่ศึกษา วิเคราะห์ วางแผน ปฏิบัติตามแผน ประเมิน และปรับปรุงการทำงาน โดยเน้นการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม ภายใต้การวัดผลประเมินผลที่หลากหลายตามศักยภาพของผู้เรียนเพื่อเป็นข้อมูลสารสนเทศผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่อไป ปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่มีความสำคัญของการเริ่มต้นพัฒนารากฐานของสมองให้มีศักยภาพสูงสุดถือเป็นโอกาสทองที่สำคัญที่สุดในการเรียนรู้เพื่อให้เด็กมีการเจริญเติบโตทั้งทางร่างกายจิตใจ อารมณ์สังคมและสติปัญญา หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช2560 ก็มุ่งส่งเสริมให้เด็กในช่วงวัยนี้มีพัฒนาการดังกล่าวข้างต้น เพื่อให้พัฒนาการทุกด้านอย่างสมวัยด้วยเหตุนี้โรงเรียนบ้านโคกม้าจึงกำหนดโครงการนี้ขึ้นเพื่อให้เด็กได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย มีพัฒนาการของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ และกล้ามเนื้อมัดเล็กที่เหมาะสมกับวัยมีความพร้อมทางด้านร่างกายสามารถทำกิจกรรมต่างๆได้อย่างคล่องแคล่ว และเมื่อเด็กมีความพร้อมทางด้านร่างกาย จะส่งผลให้มีพัฒนาทักษะด้านอื่นๆต่อไป
-
1. เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่เหมาะสมตามวัย0.00
1.ร้อยละของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคนมีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่เหมาะสมตามวัย
-
2. เพื่อให้เด็กได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเนื้อใหญ่ และกล้ามเนื้อมัดเล็ก0.00
ร้อยละของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน ได้รับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเนื้อใหญ่ และกล้ามเนื้อมัดเล็ก
-
3. เพื่อให้เด็กมีร่างกายที่คล่องแคล่วสามารถทำกิจกรรมต่างๆได้ดี0.00
ร้อยละของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน มีร่างกายที่คล่องแคล่วสามารถทำกิจกรรมต่างๆได้ดี
-
4. เพื่อให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง0.00
4.ร้อยละของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน0
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน20
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสุขภาพและการออกกำลังกาย เพื่อส่งผลดีต่อร่างกายของนักเรียน ให้มีความแข็งแรงและปลอดภัยจากโรคต่าง ๆ
ไม่ใช้งบประมาณ
21 กุมภาพันธ์ 2567 ถึง 30 กันยายน 25670.00 บาท -
2. จัดกิจกรรม “ ขยับกาย ขยายสมอง ลองทำดู ” ในตอนเช้าของวันพุธ หลังเสร็จกิจกรรมหน้าเสาธง และในตอนเย็นของแต่ละวัน โดยใช้เครื่องเล่นสนามของโรงเรียนที่มีอยู่ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนออกกำลังกายมากขึ้น
ไม่ใช้งบประมาณ
21 กุมภาพันธ์ 2567 ถึง 30 กันยายน 25670.00 บาท -
3.จัดซื้อเครื่องเล่นสนาม
1.ชุดผจญภัยผ่านหุบเขา จำนวน 15 ชิ้น/ชุด ราคา 6,500 บาท
2.รั้วข้ามหลากสี จำนวน 1 ชุด ราคา 2,500 บาท
3.ลาฮูปโฟม จำนวน 2 ชิ้น ราคา 1,000 บาท
21 กุมภาพันธ์ 2567 ถึง 30 กันยายน 256710000.00 บาท -
3.ประเมินผลการจัดกิจกรรม
ไม่ใช้งบประมาณ
21 กุมภาพันธ์ 2567 ถึง 31 สิงหาคม 25670.00 บาท
1.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคนมีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่เหมาะสมตามวัย
2.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน ได้รับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเนื้อใหญ่ และกล้ามเนื้อมัดเล็ก
3.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน มีร่างกายที่คล่องแคล่วสามารถทำกิจกรรมต่างๆได้ดี
4.นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 ทุกคน มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
