กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐ ได้กำหนดหลักการในการจัดการศึกษาปฐมวัยเพื่อใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กระดับปฐมไว้ ดังนี้
๑. ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการที่ครอบคลุมเด็กปฐมวัยทุกวัย ๒. ยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูและให้การศึกษาที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและชีวิตของเด็กตามบริบทของชุมชน สังคมและวัฒนธรรมไทย ๓. ยึดพัฒนาการและการพัฒนาเด็กโดยองค์รวมผ่านการเล่นอย่างมีความหมายและมีกิจกรรมที่หลากหลายได้ลงมือกระทำในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้เหมาะสมกับวัย และมีการพักผ่อนที่เพียงพอ ๔. จัดประสบการณ์เรียนรู้ให้เด็กมีทักษะชีวิต และสามารถปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นเด็กดีมีวินัย และมีความสุข ๕. สร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสานความร่วมมือในการพัฒนาเด็กระหว่างสถานศึกษากับพ่อแม่ ครอบครัวชุมชนและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเชิงปฏิบัติการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า มีพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง ๔ ด้าน โดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง ๕ ในรูปแบบการจัดกิจกรรมโดย ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วม

ร้อยละ 90 ของเด็กมีพัฒนาการเด็กทั้ง ๔ ด้าน โดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง ๕ และมีทักษะในการใช้ชีวิตประจำวันเพิ่มมากขึ้น

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 30
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 14/03/2024

กำหนดเสร็จ 30/09/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 1. อบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ

ชื่อกิจกรรม
1. อบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ - ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย จัดเป็นฐานกิจกรรม ดังนี้ 1.  ฐานประกอบอาหาร
2.  ฐานทดลองทางวิทยาศาสตร์
3.  ฐานประดิษฐ์สื่อภูมิปัญญาท้องถิ่น

ระยะเวลาดำเนินงาน
14 มีนาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
  2. ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
14600.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 14,600.00 บาท

หมายเหตุ :
ทุกรายการสามารถถัวเฉลี่ยกันได้

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการ 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาตามวัย
2. ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเด็กมีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการแบบสะเต็มศึกษา หรือ (STEM Education)


>