กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าหิน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการพัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนด้านสุขภาพ ตำบลท่าหิน ปี 2567

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าหิน

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าหิน

โรงเรียนวัดท่าหินและโรงเรียนวัดห้วยลาด

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

การส่งเสริมสุขภาพและการเฝ้าระวังความปลอดภัยด้านอาหารเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นมากเพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเองพร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นสุขนิสัยการปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งการกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียนเป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสมเอาใจใส่ตนเองมีพลานามัยสมบูรณ์รักสะอาดปราศจากโรคปลอดทุกข์มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่มีผู้นำนักเรียนและแกนนำ อย.น้อย เป็นผู้ริเริม ร่วมดำเนินการเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และชุมชน ตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี ตลอดจนร่วมเป็นหูเป็นตาให้ อย.ในการตรวจสอบ เฝ้าระวังผลิตภัณฑ์สุขภาพ ตลอดจนโฆษณาที่โออวดเกินจริง เพื่อเป็นพัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนให้สามารถเป็นผู้นำด้านสุขภาพอนามัยและดำเนินกิจกรรมสาธารณสุขในโรงเรียนและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีสิ่งแวดล้อมดี ปลอดโรคและภัยสุขภาพในโรงเรียน รพ.สต.ท่าหิน จึงได้จัดทำโครงการ พัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนตำบลท่าหินอำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา ปี2567 ขึ้น เพื่อให้สนับสนุนการดำเนินงานอนามัยโรงเรียนร่วมกับครู เจ้าหน้าที่สาธารณสุข หรือหน่วยงานอื่นได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ต่อไป

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ผู้นำนักเรียนให้มีความรู้ เจตคติ และทักษะทางด้านพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องเป็นประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครัวและชุมชน

ผู้นำนักเรียนมีความรู้ เจตคติและทักษะด้านพฤติกรรมสุขภาพ

0.00
2 เพื่อให้ผู้นำนักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ทางด้านสุขภาพทั้งในโรงเรียนและชุมชนของตนเองได้

ผู้นำนักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ได้

0.00
3 เพื่อให้กลุ่มนักเรียน อย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจ ในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัยรวมทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัว

นักเรียน อย.น้อย มีความรู้ความเข้าในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัว

0.00
4 เพื่อให้นักเรียนนำกิจกรรม อย.น้อยไปพัฒนาหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมสุขภาพในโรงเรียน

นักเรียนทั่วไปสามารถนำความรู้จาก อย.น้อยไปพัฒนาหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมสุขภาพได้

0.00
5 เพื่อให้มีการเชื่่อมโยงเครือข่าย แลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินกิจกรรม อย.น้อย ในโรงเรียนและชุมชนให้มีความเข้มแข็ง

มีการเชื่อมโยงเครือข่าย และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินกิจกรรม อย.น้อย ในโรงเรียนและชุมชน

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 70
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ครูอนามัยโรงเรียน 2

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/01/2024

กำหนดเสร็จ : 30/09/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 พัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนด้านสุขภาพตำบลท่าหิน

ชื่อกิจกรรม
พัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนด้านสุขภาพตำบลท่าหิน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดอบรมพัฒนาผู้นำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพ (ให้ความรู้และฝึกทักษะการปฏิบัติ จำนวน ๓ วัน) 1. ให้ความรู้เกี่ยวกับ การใช้ยาและการคุ้มครองผู้บริโภค อนามัยช่องปาก ภาวะโภชนาการ และโรคติดต่อนำโดยแมลง
2. สาธิตและฝึกปฏิบัติการปฐมพยาบาล การตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และการแปรงฟัน มีค่าใช้จ่าย ดังนี้

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนชั้น ป.4-ป.5 ทุกคนที่ผ่านการอบรมพัฒนาศักยภาพผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพมีความรู้ พฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนและสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในโรงเรียนและที่บ้านได

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
25000.00

กิจกรรมที่ 2 พัฒนาแกนนำ อย.น้อย

ชื่อกิจกรรม
พัฒนาแกนนำ อย.น้อย
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดอบรมพัฒนาแกนนำ อย.น้อย (กิจกรรมให้ความรู้และฝึกทักษะการปฏิบัติ จำนวน 1 วัน) 1. ให้ความรู้แก่นักเรียน เพื่อให้มีความรู้และทักษะเกี่ยวกับการเลือกซื้อเลือกใช้อาหาร ยา และเครื่องสำอาง สามารถหลีกเลี่ยงผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวกับอาหาร ยาและเครื่องสำอางที่มีส่วนประกอบของสารปนเปื้อนหรือสารห้ามใช้และสารอันตราย 2. ให้ความรู้และทักษะในการตรวจสอบสารปนเปื้อนในอาหารด้วยชุดตรวจสอบ พิจารณาสังเกตสารปนเปื้อนหรือสารอันตรายโดยสังเกตจากลักษณะทางกายภาพของอาหาร ยาและเครื่องสำอาง 3. การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพที่ดี โดยยึดหลัก “บริโภคถูกหลักโภชนาการปราศจากสารปนเปื้อน”เช่น หลีกเลี่ยงอาหารรสจัด หลีกเลี่ยงการซื้อหรือใช้ผลิตภัณฑ์สุขภาพ(หวาน มัน เค็ม) หลีกเลี่ยงการซื้ออาหารที่ใช้น้ำมันทอดซ้ำ รู้ทันอันตราย สเตียรอยด์ การใช้ยาปลอดภัยในโรงเรียน นักเรียน ครอบครัว มีค่าใช้จ่าย ดังนี้

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 สิงหาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. นักเรียน อย.น้อย มีความรู้ในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัยรวมทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนักเรียนและครอบครัว
  2. นักเรียน อย.น้อย สามารถดำเนินกิจกรรม อย.น้อย ทั้งในโรงเรียนและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 25,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.นักเรียนชั้น ป.4-ป.5 ทุกคนที่ผ่านการอบรมพัฒนาศักยภาพผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพมีความรู้ พฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนและสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในโรงเรียนและที่บ้านได้
2.นักเรียน อย.น้อย มีความรู้ในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัยรวมทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนักเรียนและครอบครัว
3.นักเรียน อย.น้อย สามารถดำเนินกิจกรรม อย.น้อย ทั้งในโรงเรียนและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ


>