โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการสมวัยและการบริโภคอย่างฉลาดในโรงเรียน
-
อาหารมีความสำคัญสำหรับทุกวัยโดยเฉพาะสำหรับเด้กวัยเรียนเป็นวัยที่ร่างกายกำลังเจริญเติบโตเปฌนช่วงเวลาที่สมองกำลังพัฒนาอาหารจึงมีความสำคัญอย่างมากสำหรับวัยนี้ ดังนั้นควรกินยาอาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่ แต่ละหมู่ให้หลากหลายปริมาณให่้เพียงพอเพื่อให้ร่างกายได้รับส20.00
-
1.เพื่อให้เด็กวัยเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพ 3 อ ที่เหมาะสม 2.เพื่อให้เด็กวัยเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วน อ้วนที่มีภาวะเริ่มอ้วน ผอมและเตี้ย(ภาวะทุโภชนาการ) ได้รับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ 3. เพื่อให้โรงเรียนและภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการดำเนินงานแก้ไขปัญหาเด็กนักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วน 4.เพื่อให้เด็กวัยเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วนและอ้วน ลดลง 5.เพื่อให้เด็กวัยเรียนที่มีภาวะผอมและเตี้ยมีภาวะโภชนาการสมวัย20.000.00
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการสมวัยและการบริโภคอย่างฉลาดในโรงเรียน
1.ประชุมจัดตั้งคณะทำงานส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคของนักเ้รียนในโรงเรียน
2.อบรมวิชาการให้กับตัวแทนนักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนตัวแทนที่มีภาวะเริ่มอ้วน อ้วน ผอมและเตี้ย เรื่องโภชนาการอาหาร การคุมอารมณ์และการออกกำลังกาย (3อ)
3.จัดกิจกรรมนิเ?สติดตามการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพในโรงเรียนกับเด็กนักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วน อ้วน ผอมและเตี้ย เพื่อประเมินผล
1 ตุลาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 25671.ผู้ปกครองครู/ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการที่ดีและเหมาะสมตามวัย 2.ผู้ปกครองครู /ครูผู้ดูแลเด้กและผู้ประกอบอาหารสามารถจัดเมนูอาหารแก่เด็กเล็กได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมตามวัย 3.ได้รับทราบถึงภาวะโภชนาการของเด็กเล็ก 4.เด็กเล็กที่มีภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน) และทุพโภชนาการ (ผอมป ได้รับการดูแลแก้ไข
10000.00 บาท
1.ผู้ปกครองครู/ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ประกอบอาหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการที่ดีและเหมาะสมตามวัย 2.ผู้ปกครองครู /ครูผู้ดูแลเด้กและผู้ประกอบอาหารสามารถจัดเมนูอาหารแก่เด็กเล็กได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมตามวัย 3.ได้รับทราบถึงภาวะโภชนาการของเด็กเล็ก 4.เด็กเล็กที่มีภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน) และทุพโภชนาการ (ผอมป ได้รับการดูแลแก้ไข
