กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

3. สถานการณ์

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2545 การจัดการศึกษาโดยยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสําคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี คนเก่งและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขสุขภาพดวงตา มีความสัมพันธ์กับความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียน เพราะการมองเห็นที่ดี เป็นกุญแจสำคัญในการอ่าน การเขียนและการศึกษา การเรียนรู้กว่า 80% ของนักเรียนในช่วง 12 ปีแรกนั้นเป็นการเรียนรู้ผ่านการมองเห็น ทุกๆกิจกรรมของโรงเรียน ล้วนจำเป็นต้องใช้สายตาอย่างหนักการดูแลสุขภาพดวงตาให้ดีจึงมีผลต่อการเรียนรู้และสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพดวงตานั้น ไม่ไช่เกิดจากจากการเรียนรู้เพียงอย่างเดียว แต่มีปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมสิ่งแวดล้อมและการใช้เทคโนโลยีในปัจจุบันด้วย ตัวอย่างเช่นการเล่นเกมบนมือถือ การเล่นโชเชียลเป็นเวลานาน ซึ่งเป็นปัญหาให้กับสายตาและเกิดจากการที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของการดูแลสุขภาพของดวงตาของตนเอง จากการสำรวจนักเรียนจำนวน 91 คนโรงเรียนบ้านตะบิงติงงีสามัคคี นอกเหนือเวลาเรียน นักเรียนส่วนมาก
ร้อยละ 95% ที่เล่นโซเชียล เล่นเกมบนมือถือ เป็นเวลานาน ดังนั้นนักเรียนควรได้รับความรู้ที่ถูกต้อง
ดังนั้นโรงเรียนบ้านตะบิงติงงีสามัคคีจึงได้คิดที่จะกระตุ้นให้เด็กทุกคนได้รับการตรวจคัดกรองสุขภาพตา และได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพดวงตามากขึ้น จะช่วยเปิดโอกาสในการเรียนรู้อย่างไร้ขีดจำกัด เพื่อช่วยให้นักเรียนทุกคนสามารถดึงศักยภาพของตัวเองมาใช้ได้อย่างเต็มที่ทางโรงเรียนจึงกำหนดให้จัดโครงการ”ตาใสวัยสุข”ขึ้น