กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมสุขภาพเพิ่มการเคลื่อนไหว “รถขาไถของหนูน้อยปฐมวัย ในปีงบประมาณ 2567

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

เด็กในวัย 2-4 ปี ธรรมชาติของเด็กจะเรียนรู้ผ่านการเคลื่อนไหว การทำกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งโดยปกติในช่วงเช้าที่สถานศึกษาจะมีกิจกรรมให้เด็ก ๆ ได้ทำการเคลื่อนไหวเข้าจังหวะประมาณ 20 นาที เพื่อทำให้ร่างกายของเด็กพร้อมที่จะเรียนหนังสือ ทำกิจกรรมในห้องเรียนได้อย่างคล่องแคล่ว ดังนั้นการเตรียมความพร้อมและพัฒนาร่างกายของเด็กให้เจริญเติบโตแข็งแรง จึงเป็นสิ่งสำคัญในชีวิตประจำวันสำหรับเด็ก โดยครูจะเป็นผู้หากิจกรรมเล่นกับเด็ก ๆ ไม่ว่าจะเป็น การทรงตัว การเดิน การวิ่ง การกระโดด การคลาน การนอน การเอียงตัว ฯลฯ เพราะจะช่วยให้กล้ามเนื้อมีความแข็งแรงเพิ่มขึ้น และยังช่วยเสริมสร้างการประสานงานของระบบประสาทส่วนกลางกับกล้ามเนื้อ ส่งผลให้มือ เท้า ตา เคลื่อนไหว สัมพันธ์กัน
ประกอบกับกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นมีนโยบายในการส่งเสริมและสนับสนุนให้ศูนย์เด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่แข็งแรง และจิตใจ อารมณ์ มีความเบิกบาน มีความกล้าหาญ มีวินัย มีน้ำใจนักกีฬา รู้จักแพ้ รู้จักชนะ เคารพกฎระเบียบ กติกาด้วยกิจกรรมจักรยานขาไถ Balance Bike เพราะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็กได้ทุกด้าน ทั้งการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่ให้แข็งแรง เป็นการฝึกการทรงตัว รวมทั้งช่วยฝึกสายตา การแยกแยะสี การประเมินระยะทาง การใช้มือและแขนเพื่อบังคับทิศทาง และการใช้กล้ามเนื้อขาที่ออกแรงเดิน เพื่อให้เด็กปฐมวัยเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีต่อไป ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตรีมิตร สังกัดเทศบาลเมืองสะเตงนอก จึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้วยกิจกรรมจักรยานขาไถ ขึ้นเพื่อส่งเสริมการออกกำลังกาย และพัฒนาให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตสมวัย ส่งผลต่อพัฒนาการเรียนรู้ที่ดี

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ในการกระตุ้นพัฒนาการทางร่างกาย การสร้างกล้ามเนื้อมัดใหญ่ให้แข็งแรง
  1. ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองมีความรู้ในการกระตุ้นพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดใหญ่
0.00
2 เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางร่างกายของเด็กในการสร้างกล้ามเนื้อแขนขาให้แข็งแรง ทรงตัวได้ ไม่หกล้ม
  1. ร้อยละ 100 ของเด็กมีพัฒนาการทางร่างกายที่แข็งแรง ทรงตัวได้ ไม่หกล้ม
0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 100
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 100
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น

กำหนดเสร็จ

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้และสาธิตการทรงตัวซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญก่อนที่จะปั่นจักรยานเด็กสองล้อ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมให้ความรู้และสาธิตการทรงตัวซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญก่อนที่จะปั่นจักรยานเด็กสองล้อ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. ค่าป้ายโครงการ
    (ขนาด 1×3 เมตร จำนวน 1 ผืน)                       เป็นเงิน    900    บาท
  2. ค่าวัสดุอุปกรณ์อื่น ๆ ที่ใช้ในโครงการ      - ค่าจัดทำแผ่นพับ                                                                                     เป็นเงิน    300    บาท

- ค่าเข้าเล่มและจัดทำรูปเล่มหลักฐานเอกสาร,ค่าถ่ายเอกสาร,ค่าปริ้นรูป เป็นเงิน    300    บาท         3.  ค่าวิทยากร  1 วัน
- จำนวน 1 วัน วันละ 5 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 500 บาท)              เป็นเงิน   2,500  บาท           4. ค่าอาหารกลางวันสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ
            (ผู้ปกครองจำนวน 100 คน  จำนวนบุคลากรในสถานศึกษา จำนวน 9 คน) - จำนวน 109 คน คนละ 75 บาท จำนวน 1 มื้อ            เป็นเงิน   8,175  บาท
5. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม
        (ผู้ปกครองจำนวน 100 คน  จำนวนนักเรียน 100 คน จำนวนบุคลากรในสถานศึกษา จำนวน 9 คน) - จำนวน  209 คน คนละ 35 บาท จำนวน 2 มื้อ                    เป็นเงิน  14,630  บาท 6.  จักรยานขาไถ Balance Bike พร้อมอุปกรณ์ป้องกัน( อุปกรณ์ป้องกัน : มือ เข่า ข้อศอก หมวก
- จำนวน 15 ชุด ชุดละ 790 บาท                                     เป็นเงิน 11,850 บาท 7.  Ramp Board Curb (ทางลาด) ขนาดกว้าง 50279 ซม.
- จำนวน 5 ชิ้น ชิ้นละ 630 บาท                      เป็นเงิน   3,150  บาท           8.  กรวยพลาสติก (กรวยจราจร) ขนาด 50 ซม. - จำนวน 10 อัน อันละ 270 บาท                           เป็นเงิน   2,700  บาท     9. ชุดป้ายจราจร(จำลอง)
                - จำนวน 2 ชุด ชุดละ 750 บาท                                      เป็นเงิน   1,500  บาท     10. ไฟจราจร (จำลอง)
                  - จำนวน 2 ชุด ชุดละ 730 บาท                                     เป็นเงิน    1,460  บาท    11. เทปสีเส้น เทปติดพื้น (ดำเหลือง)ขนาดยาว 5 เมตร
                   - จำนวน 10 ม้วน ม้วนละ  190 บาท                                    เป็นเงิน    1,900 บาท     12. ป้ายไวนิล ถนนทางมาลาย
                   - จำนวน 2 ชุด ชุดละ 730 บาท                         เป็นเงิน    1,460 บาท                                                รวมทั้งสิ้น   50,825 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
50825.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 50,825.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1 นักเรียนมีทักษะการตัดสินใจเรียนรู้การทรงตัวที่ดี
2 ฝึกให้เด็กมีสมาธิ ส่งเสริมบุคลิก การยืน การเดิน
3 นักเรียนมีพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์สมวัย มีความเบิกบาน มีวินัยและเคารพกฎระเบียบ กติกา


>