โครงการส่งเสริมการกอด เล่น เล่า เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี มีความสุข ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปะลุรู
-
นางสาวตัสนิง ดือราโอะ
-
นางสาวนูรีดา ยาการียา
-
นางสาวโนรียะห์ อาแว
เด็กปฐมวัยนับเป็นช่วงที่สำหรับพัฒนาการของชีวิตประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เด็กได้รับในช่วง 6 ปีแรกของชีวิตมีผลต่อการวางรากฐานที่สำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยดังนั้นการจัดกระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา วิธีการและรูปแบบที่เหมาะสมจึงมีความสำคัญยิ่ง
การจัดการศึกษาปฐมวัยมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง พ่อ แม่ และผู้ใกล้ชิดเด็ก เป็นผู้ช่วยเหลือให้เด็กมีพัฒนาการและเตรียมความพร้อมอย่างเหมาะสม เนื่องจาก ช่วงวัยในบางช่วงเด็กยังต้องอยู่ในการดูแลของผู้ปกครองเป็นส่วนมาก โดยเฉพาะในช่วง 0-4 ปีแรกของชีวิต และช่วงเวลาดังกล่าวเป็นช่วงที่สมอง และพัฒนาการพื้นฐานด้านร่างกายต้องได้รับการเตรียมความพร้อมอย่างถูกต้องและครบถ้วนในการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองนั้น เนื้อหาที่จัดให้มีความสำคัญ เนื่องจากบริบทของผู้ปกครองมีความแตกต่างกัน ควรเน้นเนื้อหาที่จำเป็นพื้นฐานและสามารถต่อยอดได้
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปะลุรู จึงได้จัดการสำรวจ รับฟังความคิดเห็นของ ครู ผู้ปกครอง และนักวิชาการปฐมวัยพบว่า เนื้อหาที่เหมาะในการให้ความรู้ผู้ปกครองในชุมชน ประกอบด้วย การพูด การกิน การเล่น การสร้างประสบการณ์ที่ตื่นเต้น การดูโทรทัศน์ ทักษะการเรียนรู้ การกอดเด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปะลุรูหมู่ที่ 3 ต.ปะลุรู อ.สุไหงปาดี จ.นราธิวาส จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก “กอด เล่น เล่า เพื่อหนูน้อยสุขภาพดีมีความสุข”ขึ้นมา
-
1.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ในเด็กปฐมวัย0.00
ร้อยละของเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปะลุรู ในการดูแลของผู้ปกครองมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย
-
2.เพื่อจัดกิจกรรมให้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการกอด เล่น เล่า0.00
ร้อยละของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปะลุรู มีความรู้เรื่องการกอด เล่น เล่า ถึงประโยชน์ ความสำคัญ และทักษะการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
-
3.เพื่อให้ผู้ปกครองมีความตระหนักและแนวทางในการสร้างความผูกพันกับลูก0.00
ร้อยละของผู้ปกครองมีความตระหนัก และแนวทางในการสร้างความผูกพันกับลูก
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน33
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมอบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการและจัดนิทรรศการ “กอด เล่น เล่า”
ค่าป้ายไวนิล1 ผืนๆละ 720 บาท ขนาด 120x240 ซม. เป็นเงิน 720 บาท
ค่าตอบแทนวิทยากร 4 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 2,400บาท
ค่าอาหารพร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 33 คนๆละ 1 มื้อๆละ 60 บาทเป็นเงิน 1,980 บาท
ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 33 คนๆละ 2 มื้อๆละ 30 บาทเป็นเงิน 1,980 บาท
ค่าวัสดุอุปกรณ์สำหรับผู้เข้าอบรม จำนวน 33 ชุดๆละ 80 บาท (กระเป๋า,สมุด,ปากกา,แผ่นพับ)เป็นเงิน 2,640 บาท
ค่าหนังสือนิทานเล่มละ 65บาท จำนวน 33 เล่ม เป็นเงิน2,145 บาท
ค่าของเล่นสำหรับเด็ก ชุดละ 150 บาท จำนวน 8 ชุด เป็นเงิน 1,200 บาท
8.ตุ๊กตาหุ่นมือ ตัวละ 150 บาท จำนวน 8 ตัว เป็นเงิน 1,200 บาท
4 มิถุนายน 2567 ถึง 30 สิงหาคม 2567ผู้ปกครองนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพัฒนาการสมวัยของเด็กมากขึ้น
14265.00 บาท -
ผลิตหุ่นมือเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย
1.กระดาษร้อยปอนด์ รีมละ 297 บาท จำนวน 3 รีม เป็นเงิน 891 บาท
2.สีเทียนจัมโบ้ มาสเตอร์ อาร์ต 12 สี โหลละ 250 บาท จำนวน 2 โหล เป็นเงิน 500 บาท
3.กาวลาเท็กซ์ 16 ออนซ์ ยี่ห้อ TOA ขวดละ 42 บาท จำนวน 5 ขวด เป็นเงิน 210 บาท
- ถุงกระดาษ แพคละ 65 บาท จำนวน 3 แพค เป็นเงิน 195 บาท
5.เทปเยื่อกาว 2 หน้า 18 มม.x10 หลา สก๊อตช์ ม้วนละ 57 บาท จำนวน 5 ม้วน เป็นเงิน 285 บาท
6.กรรไกร ขนาด 5 นิ้ว กล่องละ 270 บาท จำนวน 1 กล่อง เป็นเงิน 270 บาท
4 มิถุนายน 2567 ถึง 30 สิงหาคม 2567ผู้ปกครองผลิตหุ่นมือเล่านิทานที่ส่งเสริมพัฒนาการให้กับนักเรียน
2351.00 บาท
- ผู้ปกครอง ได้รับความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
- เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการพัฒนาทุกด้านเต็มศักยภาพและถูกต้องตามหลักวิชาการ
- ผู้ปกครองได้มีการพบปะ พูดคุยและแลกเปลี่ยนประสบการณ์
