โครงการวัยรุ่นวัยใส รักอย่างไรไม่ให้เสี่ยง
-
นางสาวมัลลิกา ถิ่นทิพย์
-
นางแสงเดือน คำมา
-
เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับเพศศึกษาและการป้องกันการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร40.0080.00
-
เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะชีวิตในการป้องกันตัวเอง การคิดวิเคราะห์ ทักษะการต่อรอง ทักษะการ ปฏิเสธต่อพฤติกรรมเสี่ยงและมีความมั่นใจในตนเองในการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อม60.0090.00
-
เพื่อเสริมสร้างความตระหนัก เห็นคุณค่าในตนเองและสร้างความภาคภูมิใจในตนเองของนักเรียน70.0090.00
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน100
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
อบรมให้ความรู้
บรรยายให้ความรู้เรื่อง
1.1 ความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับเพศศึกษา
1.2 การป้องกันการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
1.3 ทักษะชีวิตในการป้องกันตัวเอง การคิดวิเคราะห์ ทักษะการต่อรอง ทักษะการปฏิเสธต่อ
พฤติกรรมเสี่ยง
1.4 การเสริมสร้างความตระหนัก เห็นคุณค่าในตนเองและสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง
- วิเคราะห์ปัญหาจริงจากกรณีตัวอย่างด้วยรูปแบบการเรียนรู้แบบ Case Study
จำนวน 18,850 บาท รายละเอียด ดังนี้
ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 1 มื้อๆละ 70 บาท (1 วัน) จำนวน 100 คน เป็นเงิน 7,000 บาท
ค่าอาหารว่าง จำนวน 2 มื้อๆละ 25 บาท จำนวน 100 คน เป็นเงิน 5,000 บาท
ค่าตอบสมนาคุณวิทยากร จำนวน 6 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
ค่าป้ายโครงการ ขนาด 1.2 X 2.5 เมตร เป็นเงิน 450 บาท
ค่าจัดทำเอกสารประกอบการอบรม 100 ชุดๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 2,500 บาท
ค่าจัดทำเอกสารรายงานผลการดำเนินโครงการ
จำนวน 2 เล่มๆ ละ 150 บาท เป็นเงิน 300 บาท
1 กรกฎาคม 2567 ถึง 31 สิงหาคม 2567- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับเพศศึกษา, ปัญหาและผลกระทบที่เกิดขึ้นจาก
การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
- นักเรียนมีทักษะชีวิตในการป้องกันตัวเอง การคิดวิเคราะห์ ทักษะการต่อรอง ทักษะการ
ปฏิเสธต่อพฤติกรรมเสี่ยงและมีความมั่นใจในตนเองในการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อม
- นักเรียนมีความตระหนักเห็นคุณค่าและสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง
18850.00 บาท
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับเพศศึกษา, ปัญหาและผลกระทบที่เกิดขึ้นจาก การตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
- นักเรียนมีทักษะชีวิตในการป้องกันตัวเอง การคิดวิเคราะห์ ทักษะการต่อรอง ทักษะการ
ปฏิเสธต่อพฤติกรรมเสี่ยงและมีความมั่นใจในตนเองในการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อม
- นักเรียนมีความตระหนักเห็นคุณค่าและสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง
