โครงการลดขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
จากการศึกษาสภาพปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียน โดยการประมาณอย่างคร่าวๆ ถ้าขยะ 1 คน อย่างน้อย 3 ชิ้น ต่อวัน นั้นแสดงว่า ในแต่วันจำนวนขยะก็มีจำนวนมากพอสมควรหากไม่มีการจัดการที่เป็นระบบจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพและวิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนและชุมชนใกล้เคียงได้ ประกอบกับขยะมีหลายประเภท มีทั้งขวดน้ำ พลาสติก ถุงพลาสติกเศษอาหาร เศษใบไม้ กระดาษมือสองฯลฯและเนื่องจากขยะส่วนใหญ่สามารถนำมาสร้างมูลค่าทั้งทางตรงและทางอ้อมได้หากมีการทิ้งไปอย่างไร้ค่า ก็จะส่งผลเสียต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านท่ายามูเห็นว่าการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการจัดการขยะของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องดำเนินการโดยเร่งด่วน และเครื่องมือที่ใช้ในการจัดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมดังกล่าว คือการนำแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต รวมถึง การอบรมให้ความรู้ สร้างความตระหนัก ปลูกฝัง สร้างจิตสำนึกให้แก่นักเรียนและบุคลากรถือเป็นแนวทางการจัดการขยะที่ถูกวิธีและยั่งยืน ทางโรงเรียนบ้านท่ายามู เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดโครงการจัดการขยะเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อมขึ้นภายในโรงเรียน
-
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้เรื่องแนวทางในการปฏิบัติตนเพื่อแก้ไขปัญหาขยะอย่างถูกวิธีและปลูกจิตสำนึก ให้กับนักเรียนในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง0.00
นักเรียนโรงเรียนบ้านท่ายามู มีความรู้เรื่องการจัดการขยะอย่างถูกวิธี และมีนิสัยในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน101
-
กลุ่มวัยทำงาน11
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
การแยกขยะลดภาวะโลกร้อน (ทิ้งให้ดู)
-ค่าวัสดุ 4,000 บาท
1 มิถุนายน 2567 ถึง 30 มิถุนายน 2567มีความรู้เรื่องแนวทางในการปฏิบัติตนเพื่อแก้ไขปัญหาขยะอย่างถูกวิธีและปลูกจิตสำนึก ให้กับนักเรียนในเรื่องการคัดแยกขยะก่อนทิ้ง
4000.00 บาท -
เกษตรพอเพียง (อยู่ให้เป็น)
-ค่าวัสดุ 8,000 บาท
1 กรกฎาคม 2567 ถึง 31 กรกฎาคม 2567นำแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน
8000.00 บาท -
ขยะรีไซเคิล (เห็นคุณค่า)
-ค่าวัสดุ 3,000 บาท
1 สิงหาคม 2567 ถึง 31 สิงหาคม 2567นักเรียนมีความรู้เรื่องการรีไซเคิลขยะ การสร้างมูลค่าเพิ่มจากขยะ
3000.00 บาท
๑ นักเรียนมีความรู้และสามารถคัดแยกขยะก่อนทิ้งได้อย่างถูกวิธี ๒ นักเรียนมีความรู้เรื่องการทำเกษตรพอเพียง สามารถนำแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตได้อย่างถูกต้อง ๓ นักเรียนมีความรู้เรื่องการรีไซเคิลขยะและการสร้างมูลค่าเพิ่มจากขยะ
