แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองป่าตอง
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการศึกษาเรื่องกิจกรรมทางกาย สำหรับเด็กปฐมวัยชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองป่าตอง
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
การพัฒนาทักษะทางกายภาพและการเคลื่อนไหวของเด็กปฐมวัยเป็นสิ่งสำคัญต่อการเจริญเติบโตทั้งทางกายและจิตใจ บุคลากรทางการศึกษาโดยเฉพาะคุณครูในระดับปฐมวัยมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมกิจกรรมทางกายให้เด็กได้เรียนรู้และพัฒนาอย่างเต็มที่ ดังนั้น โครงการนี้จึงมุ่งเน้นการพัฒนาความรู้และทักษะของบุคลากรทางการศึกษาในด้านกิจกรรมทางกาย และการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อให้เกิดการพัฒนาที่เหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัย
ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
- พัฒนาความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กปฐมวัยให้กับบุคลากรทางการศึกษา
- เสริมสร้างทักษะในการออกแบบการเรียนรู้ที่เน้นการเคลื่อนไหว (Active Learning) สำหรับเด็กปฐมวัย
- ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กผ่านกิจกรรมทางกาย
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น : 01/03/2025
กำหนดเสร็จ : 30/04/2025
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?- ครูมีความเชี่ยวชาญในการสอนแบบ Active Learning ที่เน้นการเคลื่อนไหว
- เด็กปฐมวัยมีความสนุกสนานและได้ออกกำลังกายระหว่างการเรียนรู้
- ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสนับสนุนกิจกรรมทางกายของเด็กที่บ้าน
- สร้างชุมชนการเรียนรู้ที่เข้มแข็งระหว่างครู ผู้ปกครอง และนักเรียน