กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

เสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียนเก่ง ดี มีทักษะชีวิต

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จะโหนง
stars
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
เสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียนเก่ง ดี มีทักษะชีวิต
รพ.สต.บ้านตรับ
  1. นางสุริยา บินรัตแก้ว
  2. นางสาวฟารีดา เม๊าะสนิ
  3. นางสาวซัซวานี เจะอุมา
  4. นางปราณี วารีกูล
  5. นายอะซาน สมหวัง
- นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรียนอิสลามวิทยานุเคราะห์โรงเรียนดีนูลอิสลาม โรงเรียนรัศมีอนุสรณ์ตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. สถานการณ์
format_list_bulleted_add
สถานการณ์ปัญหา
  1. ร้อยละเด็กวัยเรียนไม่ออกกำลังกาย
    64.70

     

  2. ร้อยละเด็กวัยเรียนมีฟันผุ
    52.30

     

  3. ร้อยละเด็กวัยเรียนมีภาวะอ้วน
    12.90

     

  4. ร้อยละเด็กวัยเรียนมีภาวะซึมเศร้า
    10.00

     

description
สถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

ในปัจจุบันการดำเนินชีวิตของวัยเรียนได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วตามการเปลี่ยนแปลงทางด้านเทคโนโลยีการสื่อสารที่พัฒนาอย่างไม่หยุดนิ่ง ทั้งการสื่อสารทางสังคมออนไลน์ การท่องโลกอินเทอร์เน็ตการเลียนแบบเพื่อให้ทันยุคสมัยที่เน้นวัตถุนิยมมากกว่าจิตใจ ส่งผลให้เกิดปัญหาสังคมตามมาในหลายรูปแบบและมีความรุนแรงแตกต่างกัน ทั้งปัญหาอาชญากรรม ปัญหาสิ่งเสพติด ปัญหาการรู้ไม่เท่าทันสื่อทำให้ถูกล่อลวงจากการใช้สื่อออนไลน์ ปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควรเนื่องจากการดำรงชีวิตในปัจจุบันมีความเสี่ยงค่อนข้างสูงการเสริมสร้างพฤติกรรมและทักษะชีวิตในเด็กวัยเรียนถือเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้แก่เด็กและเยาวชนในสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการดำเนินชีวิตในอนาคต ซึ่งเป็นภารกิจสำคัญของบุคลากรทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องที่ต้องบูรณาการการทำงานร่วมกันเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมและทักษะชีวิตในเด็กวัยเรียนอย่างรอบด้าน เป็นภูมิคุ้มกันพื้นฐานที่จะช่วยให้เด็กวัยเรียนสามารถเผชิญกับปัญหาและสามารถปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพแวดล้อมและหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่นได้

การพัฒนาเด็กและเยาวชนโดยเฉพาะช่วงวัยเรียนมีความสำคัญสูงสุดในการวางรากฐานการพัฒนาคนให้มีความสมบูรณ์ การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีสุขภาพกายและ จิตใจที่ดี มีทักษะทางสมอง ทักษะการเรียนรู้ ทักษะชีวิต เพื่อทำให้เด็กเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีมีคุณภาพต่อไป ซึ่งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจึงต้องตระหนักถึงความสำคัญของการดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียน จำเป็นต้องเสริมสร้างความรู้ ทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เพื่อให้เด็กวัยเรียนมีคุณภาพทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา เติบโตขึ้นเป็นคนไทยที่พึงประสงค์ เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของประเทศ โดยมี 5 Hประกอบด้วย 1. Heart : จิตใจดีมีวินัย 2. Head : เก่งคิด วิเคราะห์เป็น 3. Hand : ใฝ่เรียนรู้มีทักษะ 4. Health : สุขอนามัยดีสุขภาพแข็งแรง5. Hi-tech : ทันสมัย ก้าวหน้า รู้เท่าทันเทคโนโลยี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านตรับเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาสุขภาพเด็กวัยเรียน เนื่องจากเป็นช่วงวัยที่เหมาะสมและคุ้มค่าในการปลูกฝังความสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจ และเป็นการเตรียมความพร้อมให้กำลังของชาติในอนาคตเติบโตอย่างมีคุณภาพ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมา

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
  1. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพเด็กวัยเรียนระหว่างครู เจ้าหน้าที่สาธารณสุข นักเรียนและภาคี เครือข่ายที่เกี่ยวข้อง
    1.00

    มีเครือข่ายในการดูแลสุขภาพเด็กวัยเรียน

  2. เพื่อลดปัญหาภาวะอ้วนในเด็กวัยเรียน
    12.00
    10.00

    เด็กวัยเรียนมีภาวะอ้วนลดลง

  3. เพื่อลดปัญหาภาวะซึมเศร้าในเด็กวัยเรียน
    10.00
    9.00

    เด็กวัยเรียนมีปัญหาภาวะซึมเศร้าลดลง

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
format_list_bulleted_add
กลุ่มเป้าหมาย
  1. กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    120
description
รายละเอียดกลุ่มเป้าหมายเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
23 กรกฎาคม 2568 30 กันยายน 2568
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน
  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
sports_handball
กิจกรรมที่จะดำเนินการ
  1. ประชุมคณะทำงานโครงการเสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียนเก่ง ดี มีทักษะชีวิต
    • ชี้แจงแนวทางการดำเนินงานโครงการเสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียน เก่ง ดี มีทักษะชีวิตแก่คณะทำงาน
      • ออกแบบกิจกรรมโครงการฯ ร่วมกัน งบประมาณ
      • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 15 คนๆละ 25 บาท 1 มื้อเป็นเงินจำนวน 375บาท
      • ค่าวัสดุในการจัดกิจกรรม ได้แก่
      • สมุดบันทึก จำนวน 15 เล่มๆ ละ 20 บาท เป็นเงินจำนวน 300 บาท
      • ปากกา จำนวน 15 ด้ามๆ ละ 10 บาท เป็นเงินจำนวน 150 บาท รวมเป็นเงิน825 บาท
    23 กรกฎาคม 2568 ถึง 23 กรกฎาคม 2568

    คณะทำงานรับทราบแนวทางการดำเนินงานโครงการ

    825.00 บาท
  2. อบรมเสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียน เก่ง ดี มีทักษะชีวิต

    อบรมพัฒนาศักยภาพเด็กวัยเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา จำนวน 2 รุ่นๆ ละ 60 คน งบประมาณ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คนๆละ 25 บาท 2 มื้อ จำนวน 2 ครั้งเป็นเงินจำนวน 6,000บาท
    - ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 60 คนๆ ละ 65 บาท 1 มื้อ จำนวน 2 ครั้ง เป็นเงินจำนวน 7,800บาท - ค่าตอบแทนวิทยากร 3 คนๆ ละ 2 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท จำนวน 2 ครั้ง เป็นเงิน จำนวน 7,200 บาท - ค่าจ้างทำป้ายไวนิลโครงการขนาด 1X2.5 เมตร เป็นเงิน จำนวน 375 บาท - ค่าแบบประเมินความรู้ก่อนและหลังการอบรม 120 ชุดๆ ละ 4 บาท เป็นเงินจำนวน 320 บาท

    รวมเป็นเงิน21,855 บาท

    4 สิงหาคม 2568 ถึง 15 สิงหาคม 2568

    เด็กวัยเรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพให้เก่ง ดี มีทักษะชีวิต

    21855.00 บาท
  3. สร้างกระแสคลิป Viral เด็กวัยเรียน เก่ง ดี มีทักษะชีวิต ที่บ้านตรับ

    -ประชาสัมพันธ์การทำคลิป Viral เกี่ยวกับการปฏิบัติตน ให้เป็นคน เก่ง ดี มีทักษะชีวิต

    -ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนนำเสนอคลิป Viral มายัง Facebook และ TikTok รพ.สต.บ้านตรับ

    -คัดเลือกคลิป Viral ที่โดดเด่น น่าสนใจ ตรงประเด็น

    • กิจกรรมตอบคำถามด้านสุขภาพ ผ่าน Facebook และ TikTok รพ.สต.บ้านตรับ

    งบประมาณ

    -ค่าโล่รางวัล และเกียรติบัตร สำหรับ คลิป Viral ที่โดดเด่น น่าสนใจ ตรงประเด็น

    จำนวน 6 คลิปๆ ละ 1,000 บาท เป็นเงินจำนวน 6,000 บาท

    4 สิงหาคม 2568 ถึง 20 สิงหาคม 2568

    เกิดกระแสสังคมในการดูแลสุขภาพ

    6000.00 บาท
  4. ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สู่เด็กเก่ง ดี มีทักษะชีวิต

    -สร้างพื้นที่ให้เด็กวัยเรียนได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้านการพัฒนาตนเองให้ เก่ง ดี มีทักษะชีวิต -ค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีที่สามารถเป็นแบบอย่าง ด้านการพัฒนาตนเองให้ เก่ง ดี มีทักษะชีวิต งบประมาณ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คนๆ ละ 25 บาท 2 มื้อ เป็นเงินจำนวน 3,000บาท
    - ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 60 คนๆ ละ 65 บาท 1 มื้อ เป็นเงินจำนวน 3,900บาท รวมเป็นเงิน6,900 บาท

    21 สิงหาคม 2568 ถึง 21 สิงหาคม 2568

    รายงานผลการดำเนินโครงการ

    6900.00 บาท
  5. ประชุมสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
    • วิเคราะห์ผลการดำเนินงาน จุดแข็ง จุดอ่อน ปัญหาอุปสรรค รวมทั้งแนวทางการพัฒนาโครงการระยะถัดไป
    • จัดทำเล่มรายงานผลโครงการ งบประมาณ
    • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 30 คนๆ ละ 25 บาท 1 มื้อ เป็นเงินจำนวน 750บาท
      รวมเป็นเงิน750 บาท
    10 กันยายน 2568 ถึง 10 กันยายน 2568

    รายงานผลการดำเนินงานโครงการ

    750.00 บาท
description
วิธีการดำเนินงานเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ
description
หมายเหตุ

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
format_list_bulleted_add
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1) เด็กวัยเรียนเจริญเติบโตตามเกณฑ์
2) ครู เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ภาคีที่เกี่ยวข้อง เป็นเครือข่ายที่เข้มแข็งในการดูแลสุขภาพเด็กวัยเรียน

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5
รพ.สต.บ้านตรับโครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 พ.ย. 2567 15:41 น. แก้ไขล่าสุดเมื่อ 29 พ.ค. 2568 06:13 น.
คะแนน:
1
2
3
4
5