กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคลองใหญ่

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการปลูกผักสวนครัวรั้วกินได้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโหล๊ะบ้า

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลคลองใหญ่

1. นางสาวกรกช แกล้วทนงค์
2. นางซาราณี แหละปานแก้ว
3. นายดิเรก หีมเขียว
4. นางสาวดารุณี แหละปานแก้ว
5. นางสาวอรสา แขกพงค์

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโหล๊ะบ้า

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

เด็กขาดสารอาหารและไม่ยอมทานผัก ร้อยละ 40 ของนักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโหล๊ะบ้า จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมการทานผัก

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อส่งเสริมการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2. เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานผักที่ดีมีประโยชน์และปลอดสารพิษจากอาหารกลางวัน 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้ทำกิจกรรมการปลูกผักสวนครัวอย่างต่อเนื่อง 4. เพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายในการซื้อผักมาปรุงอาหารกลางวันของเด็ก 5. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้ทานผักและตนเองมีส่วนร่วมในการปลูก

มีผักที่มีประโยชน์และปลอดสารพิษ เพื่อทำเป็นอาหารกลางวันสำหรับเด็กเด็กได้ทานผักมากขึ้น เจริญเติบโตสมวัยตามหลักอนามัย

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 50
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ผู้ปกครอง

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 16/05/2025

กำหนดเสร็จ : 30/09/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมการปลูกผักสวนครัวและการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการทำเกษตรแบบพอเพียง

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมการปลูกผักสวนครัวและการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการทำเกษตรแบบพอเพียง
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. จัดซื้ออิฐคานเพื่่อขยายพื้นที่แปลงปลูกผัก จำนวน 100 ก้อน ก้อนละ 15 บาทเป็นเงิน 1,500 บาท
  2. จัดซื้อหน้าดินสำหรับปลูกผักสวนครัว 1 คันรถ 6 ล้อ เป็นเงิน 1,500 บาท
  3. จัดซื้อปุ๋ยคอกสำหรับใส่แปลงผัก 10 กระสอบ เป็นเงิน 400 บาท
  4. จัดซื้อเมล็ดพันธ์ผักชนิดต่างๆเป็นเงิน 700 บาท
  5. จัดทำป้ายไม้ติดหน้าแปลงผักขนาด กว้าง 50 ซม. ยาว 1.2 เมตร. สูง 1.5 เมตร เป็นเงิน 1,500 บาท
  6. ตาข่ายพลาสติกล้อมไก่ 2 ม้วนๆละ 350 บาท เป็นเงิน 700 บาท
  7. สแลนกันแดด1 ม้วนเป็นเงิน 1,240 บาท
  8. เสารั้ว ขนาด 3*3ยาว 1.5 เมตร จำนวน 8 ต้นๆละ 95 บาทเป็นเงิน760บาท
  9. เสาปูนหน้า 4 ทำโรงเรือน ยาว 2.5 เมตรจำนวน 4เสาๆละ425 บาทเป็นเงิน 1,700บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
16 มิถุนายน 2568 ถึง 28 สิงหาคม 2568
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ได้ผักที่มีประโยชน์และปลอดสารพิษ จากการทำโครงการปลูกผักสวนครัวรั้วกินได้และนำผักที่ปลูกมาทำเป็นอาหารกลางวันเด็กสามารถทานผักได้มากยิ่งขึ้น ทำให้ร่างกายของเด็กมีการเจริญเติบโตอย่างสมวัยและมีแปลงปลูกผักที่สามารถปลูกต่อเนื่องได้ต่อเนื่องตลอดทั้งปี

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10000.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 10,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กนักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโหล๊ะบ้า รักในการปลูกผักตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
2. เด็กได้รับการส่งเสริมการรับประทานผักที่ดีมีประโยชน์และปลอกสารพิษ
3. เด็กได้รับการส่งเสริมกิจกรรมการปลูกผักสวนครัวอย่างต่อเนื่อง
4. ลดภาระค่าใช้จ่ายในการซื้อผักมาปรุงอาหารกลางวันสำหรับเด็ก
5. นักเรียน ครู และผู้ปกครองได้รับความรู้จากการอบรมและนำไปใช้ในการทำการเกษตรแบบยั่งยืน


>