โครงการพัฒนาสภาพทางอารมณ์ โดยการนำหลักธรรมของพุทธศาสนามาปฏิบัติ ปีงบประมาณ 2568

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท้ายน้ำ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ชื่อโครงการโครงการพัฒนาสภาพทางอารมณ์ โดยการนำหลักธรรมของพุทธศาสนามาปฏิบัติ ปีงบประมาณ 2568

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

ชื่อกองทุน กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท้ายน้ำ

ชื่อองค์กร/หน่วยงานเสนอโครงการโรงเรียนบ้านเนินโพธิ์

ชื่อกลุ่มคน (5 คน)1.นางมาริสาทัดเที่ยง
2.นางราตรีโตจั่น

พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเนินโพธิ์

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

3. สถานการณ์

	สถานการณ์ปัญหา	ขนาด
1	นักเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ ฉบับที่ 3 พ.ศ.2566-2570 เป็นแผนยุทธศาสตร์ที่จัดทำขึ้นตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2550 และที่แก้ไขเพิ่มเติมปัจจุบัน โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความมั่นคงในชีวิต มีความแข็ง	62.00

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด

ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์

	วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ขนาด	เป้าหมาย 1 ปี
1	เพื่อให้นักเรียนมีได้รับการฝึกเรียนรู้การพัฒนาจิต มีความฉลาดทางอารมณ์ ตัวชี้วัดความสำเร็จ : 1.นักเรียนมีสภาวะทางอารมณ์ และสามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้(คิดร้อยล่ะ 80) 2.นักเรียนมีความฉลาดทางอารมณ์ (คิดร้อยล่ะ 80)	0.00	1.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน	62
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/02/2025

กำหนดเสร็จ : 28/02/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 1. ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมาย เนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการ 2. แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานตามแผนงานโครงการ 3. ขั้นตอนการดำเนินงาน 2.2 2.3 หน่วย ติดต่อประสานงานกับงานที่เกี่ยวข้อง แจ้งแผนการออกดำเนินงาน 2.4 2.5

ชื่อกิจกรรม

1. ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย จำนวนกลุ่มเป้าหมาย เนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนินงานโครงการ 2. แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานตามแผนงานโครงการ 3. ขั้นตอนการดำเนินงาน 2.2 2.3 หน่วย ติดต่อประสานงานกับงานที่เกี่ยวข้อง แจ้งแผนการออกดำเนินงาน 2.4 2.5

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

1 ค่าป้ายโครงการ ชนิดผ้าไวนิล จำนวน 1 ผืน ขนาดยาว 3 เมตร กว้าง 1 เมตร 1 ผืน 570.00 570.00
2 ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 2 มื้อๆ 62 คน 60.00 3,720.00
3 ค่าตอบแทนวิทยากร 5 ชั่วโมง 600.00 3,000.00
4 ค่าเอกสารแผ่นพับ เพื่อประชาสัมพันธ์ความรู้ 62 แผ่น 5.00 310.00

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนมีพฤติกรรมเหมาะสมกับวัย มีจิตใจดี และประพฤติตนที่ดีงามเหมาะสม คือ การพัฒนากาย โดยการแสดงออกทางกิริยามารยาทชาวพุทธที่ดี
2.นักเรียนมีการพัฒนาจิตและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรม ตามหลักพุทธศาสนา 3.นักเรียนมีสติรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง มีภูมิคุ้มกัน รู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเองและ แสดงออกทางด้านอารมณ์ ได้อย่างเหมาะสม

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 7,600.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีพฤติกรรมเหมาะสมกับวัย มีจิตใจดี และประพฤติตนที่ดีงามเหมาะสม คือ การพัฒนากาย โดยการแสดงออกทางกิริยามารยาทชาวพุทธที่ดี
2.นักเรียนมีการพัฒนาจิตและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรม ตามหลักพุทธศาสนา
3.นักเรียนมีสติรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง มีภูมิคุ้มกัน รู้จักควบคุมอารมณ์ของตนเองและแสดงออกทางด้านอารมณ์ ได้อย่างเหมาะสม