กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลเขาเจียก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน “ ค่ายปฐมวัย” (Child’s camp)

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลเขาเจียก

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาเจียก

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย

เด็กเล็กมีพัฒนาการสมวัย ร้อยละ ๙๐

0.00
2 เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยกล้าแสดงออก และแสดงความสามารถอย่างเต็มศักยภาพ

เด็กปฐมวัยกล้าแสดงออกในการทำกิจกรรม  ร้อยละ ๑๐๐

0.00
3 เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ให้เด็กปฐมวัยได้รับประสบการณ์ตรง

เด็กปฐมวัยสามารถปฏิบัติตามกฎ ระเบียบและข้อปฏิบัติของสังคมได้  ร้อยละ  ๙๐

0.00
4 เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ของครอบครัว ผู้ปกครอง และผู้ดูแลเด็ก

พ่อแม่ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กมีความสัมพันธ์ที่ดี  ส่งเสริมและให้ความความร่วมมือเป็นอย่างดีในการดำเนินกิจกรรมของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 59
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/08/2025

กำหนดเสร็จ 31/08/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมการดำเนินงานตามโครงการฯ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมการดำเนินงานตามโครงการฯ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
15660.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมฐานการเรียนรู้ศิลปะสร้างสรรค์

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมฐานการเรียนรู้ศิลปะสร้างสรรค์
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4340.00

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมฐานการเรียนรู้เชฟน้อย Cooking Love

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมฐานการเรียนรู้เชฟน้อย Cooking Love
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4200.00

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมฐานการเรียนรู้สามัคคีรวมพลัง

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมฐานการเรียนรู้สามัคคีรวมพลัง
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
2200.00

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมฐานการเรียนรู้ความงามแห่งสีสันและผจญภัยในโลกกว้าง

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมฐานการเรียนรู้ความงามแห่งสีสันและผจญภัยในโลกกว้าง
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3200.00

กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมฐานการเรียนรู้หนูน้อยคนดีมีคุณธรรม

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมฐานการเรียนรู้หนูน้อยคนดีมีคุณธรรม
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
2200.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 31,800.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

๑. เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการและมีการเรียนรู้อย่างหลากหลาย
๒. เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้มีความกล้าแสดงออก
๓. เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง


>