กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาบินหลา

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการหนูน้อยฟันสวย ด้วยสุขภาพฟันดี

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาบินหลา

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 เด็กเป็นรากฐานที่สำคัญของการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนและเป็นต้นทุนทางสังคมที่มีค่ามากที่สุดเด็กแรกเกิดถึงอายุ 5 ปี เป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดในชีวิตจึงควรได้รับการเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดและเหมาะสมเพื่อให้เด็กมีสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์แข็งแรงและได้รับ

 

54.00

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1 เพื่อให้ครูผู้สอนนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง มีความรู้ความเข้าใจใน การดูแลสุขภาพฟันและช่องปากเด็กได้อย่างถูกวิธี

1 ร้อยละ 80 ของครูผู้สอนนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง มีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพฟันและช่องปากเด็กได้อย่างถูกวิธี     2 ร้อยละ 80 ของครูผู้สอนนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรังมีความพึงพอใจ ในโครงการหนูน้อยฟันสวยด้วยสุขภาพฟันดี ในระดับมาก

54.00 54.00
2 2 เพื่อป้องกันปัญหาการเกิดสุขภาพฟันและช่องปากเพิ่มขึ้นในนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง

1 นักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรังได้รับการส่งเสริมดูแลและแก้ไขปัญหา

54.00 54.00
3 2 เพื่อป้องกันปัญหาการเกิดสุขภาพฟันและช่องปากเพิ่มขึ้นในนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง

1 นักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรังได้รับการส่งเสริมดูแลและแก้ไขปัญหา

54.00 54.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ 54
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 10/03/2025

กำหนดเสร็จ 30/09/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรม การจัดอบรมโครงการหนูน้อยฟันสวยด้วยสุขภาพฟันดี

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรม การจัดอบรมโครงการหนูน้อยฟันสวยด้วยสุขภาพฟันดี
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ค่าวิทยากร 1 คน ชม.ละ 600 บ.x 6 ชม.=3,600 บ. ค่าอาหารกลางวันมื้อละ 50 บ.x 55 คน ผู้เข้าอบรม 54 คน วิทยากร 1 คน =2,750 บ. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มมื้อเช้า และมื้อบ่าย 50บ.x 55 คน ผู้เข้าอบรม 54 คน วิทยากร 1 คน = 2,750 บ. ค่าวัสดุ ชุดแปรงสีฟันยาสีฟัน 50 บาทx54 คน=2,700 บ.สีผสมอาหารสีแดง 10 บาทx5 ซอง=50 บาท คอตตอนบัต 1 ห่อ= 20 บาท แก้วน้ำกระดาษ 4 ออนซ์ 1 แพค 30 บาท กระจกส่องหน้า 30 บาท x 10 ชิ้น=300 บาท  กระดาษแข็ง 100 บาท    กระดาษ A4  120 บาท รวม 3,320 บาท ค่าถ่ายเอกสารและเข้าเล่มเอกสาร 3 เล่ม =300 บ

ระยะเวลาดำเนินงาน
10 มีนาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
12720.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 12,720.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. ครูผู้สอนนักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4จังหวัดตรัง ได้มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพฟันและช่องปากเด็กได้อย่างถูกวิธี
2. นักเรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4จังหวัดตรัง ได้รับการส่งเสริมดูแลและแก้ไขปัญหาสุขภาพฟันและช่องปาก


>