กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการอบรมให้ความรู้พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก เพื่อป้องกันโรคสมาธิสั้นและออทิสติกเทียมในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2568

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการอบรมให้ความรู้พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก เพื่อป้องกันโรคสมาธิสั้นและออทิสติกเทียมในเด็กปฐมวัย ปีงบประมาณ 2568

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสะเตงนอก

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบือแซง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ในยุคสมัยใหม่ เทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว มีสะดวกสบายมากขึ้น และหลายคนก้มหน้าเข้าหาเทคโนโลยีมากขึ้น สิ่งที่น่ากังวลมากที่สุดสำหรับเด็กยุคสมัยใหม่นี้ เป็นเรื่องของการที่เด็กก้มหน้าดูแต่จอ ซึ่งอาจเป็นภัยร้าย มากกว่าผลดีต่อตัวเด็ก แต่ผู้ปกครองหลายบ้าน ไม่ว่าจะเป็นตัวพ่อแม่เอง หรือปู่ ย่า ตา ยาย ผู้เลี้ยงดูเด็ก ก็มักหยิบยื่นมือถือ แท็บแล็ตให้เด็ก เพื่อให้เด็กอยู่นิ่ง หรือใช้เกลี้ยกล่อมเวลาป้อนข้าว ซึ่งอาจได้ความสบายให้กับผู้ใหญ่ เด็กกินข้าว อยู่สงบ แต่นั่นเป็นการทำร้ายเด็กทางอ้อม เรียกได้ว่า พ่อแม่รังแกฉัน เพราะการที่เด็ก ดูโทรทัศน์หรือใช้หน้าจอสื่อออนไลน์ผ่านโทรศัพท์มากไป มองภาพที่เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วในจอบ่อยๆ เป็นอีกหนึ่งปัจจัยที่ส่งผลให้เกิดโรคสมาธิสั้นหรือออทิสติกเทียมตามมาได้
ปัญหาพัฒนาการเด็กล่าช้าเป็นปัญหาสำคัญระดับโลก ประเทศ และภายในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน สาเหตุของการเกิดการพัฒนาการที่ล่าช้าในเด็กส่วนใหญ่เกิดจากการเลี้ยงดูที่ขาดความรู้และประสบการณ์ และไม่ได้รับการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการจากผู้เกี่ยวข้องอย่างมีคุณภาพและคลอบคลุม ประมาณ 10% เกิดจากโรคทางพันธุกรรม ซึ่งปัญหาของพัฒนาการเด็กที่ล่าช้านั้นส่งผลกระทบต่อทั้งตัวเด็กเองเสียโอกาสที่จะมีการพัฒนาก้าวหน้าตามวัย พัฒนาการล่าช้าไม่สมวัย

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจให้พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก สามารถใช้ชุดคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้อง

ร้อยละ 100 ของพ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก ใช้ชุดคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้อง

0.00
2 2. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจให้พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กเกี่ยวกับป้องกันและส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมาธิสั้นและออทิสติกเทียม

ร้อยละ 100 พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันและส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมาธิสั้นและออทิสติกเทียม

0.00
3 3. เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน เหมาะสมตามวัย

ร้อยละ 100 เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน เหมาะสมตามวัย

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 60
กลุ่มวัยทำงาน 67
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น

กำหนดเสร็จ

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมให้ความรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. ค่าวัสดุอุปกรณ์อื่น ๆ ที่ใช้ในโครงการ
    • Stylishh เทปวัดเส้นรอบวงศีรษะเด็ก 60 ซม. จำนวน 2 เส้นละ 115 บาท                                                                                                                         เป็นเงิน   230      บาท
    • ไม้วัดส่วนสูง ที่วัดส่วนสูง PRO STAR พร้อมฐานตั้ง จำนวน 2 อันละ 1,350 บาท                                 เป็นเงิน   2,700   บาท
    • เครื่องชั่งน้ำหนักดิจิตอล จำนวน 2 เครื่องๆละ 298 บาท         เป็นเงิน   596     บาท
    • ค่าเข้าเล่มและจัดทำรูปเล่มหลักฐานเอกสาร,ค่าปริ้นรูป           เป็นเงิน   600    บาท 2.  ค่าวิทยากร  ๑ วัน
    • จำนวน 1 วัน วันละ 5 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 500 บาท)          เป็นเงิน   2,5๐๐    บาท           3. ค่าอาหารกลางวันสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ
          (ผู้ปกครองจำนวน 60 คน  จำนวนบุคลากรในสถานศึกษา จำนวน 7 คน)

- จำนวน 67 คน คนละ ๗๕ บาท จำนวน 1 มื้อ          เป็นเงิน   5,025    บาท
4. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม
(ผู้ปกครองจำนวน 60 คน  จำนวนนักเรียน 60 คน จำนวนบุคลากรในสถานศึกษา จำนวน 7 คน)      - จำนวน  127 คน คนละ 3๕ บาท จำนวน 2 มื้อ                        เป็นเงิน  8,890  บาท 5. ผ้าสักหลาด 1 มิล ขนาด 100 เมตร จำนวน 8 ผืน ผืนละ 100 บาท   เป็นเงิน  800  บาท 6. ผ้าสักหลาด 1 มิล ขนาด AC จำนวน 4 โหล โหลละ 150 บาท      เป็นเงิน  800  บาท 7. ผ้ากันเปื้อน จำนวน 4 ผืน ผืนละ 80 บาท                เป็นเงิน  320  บาท 8. ใยสังเคราะห์ ขนาด 1 กิโล จำนวน 4 ถุง ถุงละ 89 บาท            เป็นเงิน  356  บาท 9.กาวยูฮู หลอดใหญ่ จำนวน 4 หลอด หลอดละ 145 บาท          เป็นเงิน  580  บาท 10. เข็มกับด้าย จำนวน 4 ชุด ชุดละ 49 บาท                เป็นเงิน  196  บาท 11. กรรไกร จำนวน 4 อัน อันละ 80 บาท            เป็นเงิน  320  บาท 12. ตีนตุ๊กแก ขนาด 1.5 จำนวน 100คู่ คู่ละ 1 บาท        เป็นเงิน  100  บาท 13. ตาปลอม 6 มิล จำนวน 4 โหล โหลละ30 บาท            เป็นเงิน  120  บาท 14.ไม้หนีบผ้า ขนาด 7.5 ซม. จำนวน 6 ชุดๆละ 120 บาท          เป็นเงิน  720  บาท รวมทั้งสิ้น  24,653  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบือแซง มีผลการประเมินพัฒนาการตามจุดประสงค์/ตัวชี้วัดไม่น้อยกว่าร้อยละ 90.00
  2. เด็กและพ่อ แม่ ผู้ปกครองมีความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 90.00
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
24653.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 24,653.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. พ่อ แม่ ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กสามารถใช้ชุดคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้องและมีความรู้ในการป้องกันและส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมาธิสั้นและออทิสติกเทียม
2. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือด้านร่างกาย ด้านสังคม ด้านอารมณ์ จิตใจและด้านสติปัญญา


>