โครงการคัดแยกขยะในโรงเรียนเพื่อป้องกันโรคไข้เลือดออก โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153
ปัจจุบันปัญหาขยะนับว่าเป็นปัญหาสำคัญทั้งในระดับโรงเรียน ชุมชน และประเทศ เนื่องมาจากการเพิ่มขึ้นของประชาชน และการเปลี่ยนแปลงทางด้านการอุปโภคบริโภค จึงทำให้ปริมาณของขยะเพิ่มมากขึ้น และด้วยสาเหตุนี้ยังส่งผลต่อเนื่องถึงภายในโรงเรียนที่มีปริมาณขยะที่มากขึ้น ซึ่งสาเหตุที่ทำให้ขยะเพิ่มมากขึ้น คือ การไม่คัดแยกขยะก่อนเอาไปทิ้ง และขาดการปลูกจิตสำนึกของทิ้งขยะ ซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานของโรงเรียน อันก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน เช่น เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของพาหะนำโรค ส่งกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดความรำคาญและทำลายสุนทรียภาพทางด้านสิ่งแวดล้อม และขยะจะส่งกลิ่นรบกวนเป็นแหล่งสะสมเชื้อโรคและส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียน ตลอดจนครูและบุคลากรในโรงเรียน นอกจากนี้ยังก่อให้เกิดโรคติดต่อ โดยเฉพาะโรคไข้เลือดออกซึ่งเป็นโรคติดต่อที่กำลังระบาดและแพร่เชื้ออย่างรุนแรงของประเทศ การป้องกันโรคไข้เลือดออกสามารถทำได้โดยการรณรงค์กำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ซึ่งจำเป็นต้องกระทำอย่างต่อเนื่องและจริงจังครอบคลุมทุกอาคารเรียน เพื่อตัดวงจรการแพร่ระบาดเชื้อโรคไข้เลือดออกและจะต้องดำเนินการอย่างรวดเร็ว โดยมีเป้าหมายคือการร่วมมือคัดแยกขยะและทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลายที่เป็นพาหะนำโรค ดังนั้นทางโรงเรียนจึงควรหาวิธีการที่ให้นักเรียนมองเห็นถึงคุณค่าของขยะและมีส่วนร่วมเพื่อสร้างจิตสำนึกที่ดี เห็นความสำคัญในการประหยัดพลังงาน โดยการนำของเสียกลับมาใช้ใหม่หรือรีไซเคิล ซึ่งจะทำให้สามารถลดปริมาณขยะ ลดมลพิษให้กับสภาพสิ่งแวดล้อมได้ ที่สำคัญจะช่วยจรรโลงให้โลกใบนี้มีความสดใสน่าอยู่ไปอีกนาน จากปัญหาดังกล่าว ทำให้เห็นความสำคัญของขยะและการป้องกันไข้เลือดออก โดยมีความเห็นร่วมกันที่จะให้ครูและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งนักเรียนช่วยกันปรับปรุงสภาพแวดล้อม มีการเก็บและคัดแยกขยะ เพื่อกำจัดลูกน้ำยุงลายอย่างต่อเนื่องทั้งในโรงเรียนและชุมชน รวมทั้งส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการป้องกันโรคไข้เลือดออก การมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน และการสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ เพื่อให้การดำเนินงานควบคุมโรคและป้องกันโรคไข้เลือดออกประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้ ทางโรงเรียนจึงได้เสนอโครงการคัดแยกขยะในโรงเรียนเพื่อป้องกันโรคไข้เลือดออกขึ้น
-
1. เพื่อปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเก็บและคัดแยกขยะได้อย่างถูกวิธี0.00
- เพื่อปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเก็บและคัดแยกขยะได้อย่างถูกวิธี ร้อยละ 90
-
2. เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำลายแหล่งเพาะพันธ์ยุงในโรงเรียน0.00
- เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำลายแหล่งเพาะพันธ์ยุงในโรงเรียน ร้อยละ 90
-
3. เพื่อลดปริมาณขยะและส่งเสริมการนำขยะบางประเภทนำกลับมาใช้ใหม่0.00
- เพื่อลดปริมาณขยะและส่งเสริมการนำขยะบางประเภทนำกลับมาใช้ใหม่ ร้อยละ 90
-
4. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครู นักเรียน และชุมชน ในการคัดแยกขยะอย่างมีระบบ0.00
- เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครู นักเรียน และชุมชน ในการคัดแยกขยะอย่างมีระบบ ร้อยละ 90
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน50
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
โครงการคัดแยกขยะในโรงเรียนเพื่อป้องกันโรคไข้เลือดออก โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153
กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ (กิจกรรมย่อยให้ความรู้ครั้งที่ 1) - ค่าจ้างทำป้ายโครงการขนาด 1.5x3 เมตรเป็นเงิน 1,125 บาท ตารางเมตรละ 250 บาท จำนวน 1 ป้าย
- ค่าตอบแทนวิทยากรบรรยายความรู้ เป็นเงิน 1,800 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 600 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับนักเรียนที่เข้าอบรมเป็นเงิน 1,750 บาท จำนวน 50 คน คนละ 1 มื้อ มื้อละ 35 บาท - ค่าถังขยะแยกประเภท ขนาด 100 ลิตร เป็นเงิน 9,900 บาท จำนวน 11 ใบ ใบละ 900 บาท
- ค่าถ่ายเอกสารแผ่นพับการคัดแยกขยะ เป็นเงิน 375 บาท จำนวน 50 ชุด ชุดละ 7.5 บาท กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการควบคุมโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน (กิจกรรมย่อยให้ความรู้ครั้งที่ 2) - ค่าจ้างทำป้ายโครงการขนาด 1.5x3 เมตรเป็นเงิน 1,125 บาท ตารางเมตรละ 250 บาท จำนวน 1 ป้าย
- ค่าตอบแทนวิทยากรบรรยายความรู้ เป็นเงิน 1,800 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 600 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับนักเรียนที่เข้าอบรมเป็นเงิน 1,750 บาท จำนวน 50 คน คนละ 1 มื้อ มื้อละ 35 บาท - ค่าถ่ายเอกสารแผ่นพับโรคไข้เลือดออก เป็นเงิน 375 บาท จำนวน 50 แผ่น แผ่นละ 7.5 บาท1 มิถุนายน 2568 ถึง 30 กันยายน 256820000.00 บาท
- โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ร่มรื่น สวยงาม ปลอดจากขยะ และมีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
- นักเรียนมีความรู้และมีจิตสำนึก สามารถแยกประเภทขยะได้
- นักเรียนมีความรู้และมีส่วนร่วมในการควบคุมและป้องกันโรคไข้เลือดออกในโรงเรียน
- โรงเรียนมีการรณรงค์ควบคุมป้องกันโรคไข้เลือดออกอย่างต่อเนื่อง
