กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการฝึกทักษะทางกีฬาฟุตบอลกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อสุขภาพต้านภัยยาเสพติดและอบายมุข ประจำปีงบประมาณ 2568

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะเครียะ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการฝึกทักษะทางกีฬาฟุตบอลกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อสุขภาพต้านภัยยาเสพติดและอบายมุข ประจำปีงบประมาณ 2568

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะเครียะ

โรงเรียนดอนแบก (สุขประชา)

โรงเรียนดอนแบก (สุขประชา)

โรงเรียนดอนแบก (สุขประชา)

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานสิ่งเสพติด

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว
โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย
โรงเรียนบ้านดอนแบก (สุขประชา) ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการมีสุขภาพที่ดีไม่ว่าสุขภาพทางกางกาย สุขภาพโรงเรียนจึงจัดตั้งโครงการฝึกทักษะทางกีฬาฟุตบอลกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อสุขภาพต้านภัยยาเสพติดเพื่อให้นักเรียนได้เพิ่มพูนทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลกีฬาวอลเลย์บอลอย่างมีคุณภาพและส่งเสริมให้นัก)ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และห่างไกลยาเสพติดและอบายมุข

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรงด้วยการเล่นกีฬฬา

ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรงด้วยการเล่นกีฬา

0.00
2 เพื่อให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และห่างไกลยาเสพติด

ร้อยละ 80 เพื่อให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และห่างไกลยาเสพติด

0.00
3 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลและวอลเลย์บอลมากขึ้น

ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลและวอลเลย์บอลมากขึ้น

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 70
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 10/06/2024

กำหนดเสร็จ 30/09/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับทักษะและพื้นฐาน กฎ กติกา

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับทักษะและพื้นฐาน กฎ กติกา
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ค่าวิทยากร600 บาท 2 ชม31 วัน เป็นเงิน 3600 บาท ค่าอาหารว่าง/เครื่องดื่ม 20 บาท * 70 คน *1 มื้อเป็นเงิน 1400 บาท ค่าป้ายไวนิล จำนวน 1 ผืน ขนาด 1.53 เมตร พร้อมติดตั้ง เป็นเงิน 1000 บาท ลูกฟุตบอล จำนวน 10 ลูกก ลูกละ 1000 บาท เป็นเงิน 10000 บาท กรวยชามมาร์คเกอร์ จำนวน 1 ชุด เป็นเงิน 1500 บาท ลูกวอลเลย์บอล จำนวน 10 บาท ลูกละ 1000 บาท เป็นเงิน 10000 บาท ค่าเครื่องดื่มสำหรับการฝึกช้อม 1000 บาทเป็นเงิน 1000 บาท ค่าจ้างทำวุฒิบัตร เป็นเงิน 500 บาท รวมเป็นเงิน 30000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
30000.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 30,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

นักเรียนเข้าร่วมโครงการมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงด้วยการเล่นกีฬา
2. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอล มากขึ้น


>