2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
หลักการและเหตุผล ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำสินธุ์เป็นสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนในระดับปฐมวัยเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการเด็กตามความต้องการของเด็ก สอนให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ ฝึกพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือพัฒนาการด้านร่างกาย พัฒนาการทางด้านสังคม พัฒนาการทางด้านอารมณ์และพัฒนาการทางด้านจิตใจ เด็กจะเจริญเติบโตตั้งแต่อยู่ในครรภ์กระทั่งหลังคลอด ร่างกายและสมองจะเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วในช่วง 0-6 ปีแรกของชีวิต ขบวนการที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง คือการเจริญเติบโต เพื่อให้เด็กได้มีโอกาสได้มีพัฒนาการที่ดีขึ้น จักรยานขาไถ หรือจักรยานทรงตัว เป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ได้รับความนิยมในกลุ่มเด็กเล็ก ซึ่งเป็นจักรยานที่ไม่มีบันได การเคลื่อนตัวไปข้างหน้า ทำโดยการใช้ขาไถดันรถไปข้างหน้า เด็กเล็กตั้งแต่ 2 ปีจนถึง 5 ปี ( วัยฟันน้ำนม ) สามารถเล่นได้ ประโยชน์ของการเล่น จักรยานขาไถ ( Balance Bike )เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เสริมทักษะการออกกำลังกาย เด็กมีสมาธิมากขึ้น รู้จักเรียนรู้ในการประเมินกับอุปสรรคเส้นที่ต้องเจอ ฝึกการทรงตัว ลดพฤติกรรมเสี่ยงการติดจอของเด็กเล็ก ซึ่งในปัจจุบันพัฒนาไปสู่การแข่งขัน เป็นเวที ที่เปิดกว้างให้เด็กได้แสดงความสามารถทาวงด้านกีฬาอย่างเต็มที่ ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำสินธุ์ จึงได้จัดทำโครงการจักรยานขาไถ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำสินธุ์ ประจำปีงบประมาณ 2568เพื่อส่งเสริมและพัฒนาเด็กและการปลูกฝังการมีน้ำใจนักกีฬา ประจำปีการศึกษา 2568 ขึ้น เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง เติบโตเหมาะสมตามวัย มีพัฒนาการที่ดี และเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ เป็นกำลังในการพัฒนาชาติ โครงการจักรยานขาไถ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำสินธุ์ ประจำปีงบประมาณ 2568 ช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายที่แข็งแรง และอารมณ์-จิตใจมีความเบิกบาน มีความกล้าหาญ มีวินัย มีน้ำใจนักกีฬา รู้จักแพ้ รู้จักชนะ รู้จักอภัย เคารพกฎกติกา เด็กมีพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดใหญ่ที่แข็งแรง และยังเป็นการฝึกการทรงตัว รวมทั้งฝึกสายตา การแยกแยะสี การประเมินระยะทาง การใช้มือและแขนเพื่อบังคับทิศทาง และการใช้กล้ามเนื้อขาที่ออกแรงเดิน เพื่อให้เด็กเติบโตตามวัย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านลำสินธุ์ ได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำกิจกรรมตามโครงการนี้ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กต่อไป
ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/03/2025
กำหนดเสร็จ 30/09/2025
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.นักเรียน มีพัฒนาการทางด้านร่างกายที่แข็งแรง พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ พัฒนาการ ทางด้านจิตใจ อารมณ์ ให้มีความเบิกบาน
2.เด็กมีสมาธิมากขึ้นและฝึกการทรงตัว
3. ผู้ปกครองมีความรู้ในการกระตุ้นพัฒนาการทางร่างกาย การสร้างกล้ามเนื้อมัดใหญ่ให้แข็งแรง