โครงการส่งเสริมการตรวจคัดกรองพัฒนาการทางด้านต่างๆของเด็กปฐมวัย
พัฒนาการเด็กเป็นสิ่งที่พ่อแม่ต้องให้ความสำคัญอย่างยิ่งโดยเฉพาะพัฒนาการวัยทารกและในช่วง 1 – 5 ปีแรก พ่อแม่ควรเฝ้าดูพัฒนาการของลูกอย่างใกล้ชิดเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กเติบโตอย่างสมบูรณ์ทุกด้าน หรือหากมีปัญหาก็จะสามารถแก้ไขได้แต่เนิ่นๆ ดังนั้น พ่อแม่จึงควรทราบถึงพัฒนาการที่เหมาะสมของลูกน้อยตามช่วงวัยเรียนรู้วิธีส่งเสริมพัฒนาการและหัดสังเกตความผิดปกติที่เกิดขึ้นเพื่อคอยดูแลให้เด็กเจริญเติบโตอย่างแข็งแรงสมวัย ทั้งนี้การเฝ้าดูพัฒนาการของลูกให้เป็นไปอย่างสมวัยเป็นสิ่งที่ควรให้ความสำคัญ หากพ่อแม่สังเกตว่าลูกมีพัฒนาการล่าช้ากว่าที่ควร หรือคาดว่าเด็กอาจมีความผิดปกติใดๆที่แสดงให้เห็นทางพฤติกรรมต่างๆทั้งการเล่น การเรียนรู้ การพูดการกระทำและการเคลื่อนไหวร่างกาย ควรพาเด็กไปให้แพทย์ตรวจและรับคำปรึกษาเพื่อหาแนวทางแก้ไขแต่เนิ่นๆพ่อ แม่ ผู้ปกครองคือผู้ที่อยู่ใกล้ชิดกับเด็กมากที่สุด เป็นผู้ช่วยในการดูแลเลี้ยงดูเด็กให้เจริญเติบโต แข็งแรงตามวัยทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจผู้ปกครองจึงมีบทบาทที่สำคัญมากในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กเพื่อให้เห็นถึงความสำคัญของผู้ปกครองโดยการประเมินพัฒนาการของเด็กโดยใช้คู่มือ DSPM ซึ่งเป็นคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยเพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความตระหนัก ใส่ใจ และมองเห็นถึงความสำคัญของการประเมินพัฒนาการบุตรหลาน มีพัฒนาการที่ดีสมวัยตามเกณฑ์สามารถเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีคุณภาพและสามารถใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุขสืบไป
-
เพื่อผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทางการศึกษาได้รับความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย3.0080.00
ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทางการศึกษาได้รับความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ร้อยละ 80
-
เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการเฝ้าระวังและมีพัฒนาการด้านต่างๆ ที่สมวัย ร้อยละ 803.0080.00
เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการเฝ้าระวังและมีพัฒนาการด้านต่างๆ ที่สมวัย
-
เพื่อประเมินและติดตามพัฒนาการของเด็กปฐมวัยอย่างเป็นระบบ ด้วยชุดประเมินที่ได้มาตรฐาน3.0080.00
ประเมินและติดตามพัฒนาการของเด็กปฐมวัยอย่างเป็นระบบ ด้วยชุดประเมินที่ได้มาตรฐาน ร้อยละ 80
-
เพื่อเสริมสร้างกิจกรรมเคลื่อนไหวและพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ผ่านอุปกรณ์ส่งเสริมพัฒนาการ3.0080.00
เสริมสร้างกิจกรรมเคลื่อนไหวและพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ผ่านอุปกรณ์ส่งเสริมพัฒนาการ ร้อยละ 80
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน29
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
1.อบรมให้ความรู้กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย: ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็ก และเจ้าหน้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก รวม 29 คน เนื้อหาอบรม: -ความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการ 4 ด้าน (ร่างกาย สื่อสาร สังคม อารมณ์ สติปัญญา)
-การสังเกตพัฒนาการเบื้องต้น และการดูแลเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า
-การมีส่วนร่วมของครอบครัวในการส่งเสริมพัฒนาการ
1.ค่าตอบแทนวิทยากร 600บาท/ชม. x 3 ชม. = 1,800 บาท
2.ค่าอาหารว่าง 25 บาท x 29 คน x 1 มื้อ = 725 บาท
3.ค่าป้ายโครงการ ขนาด 1.2 x 2.5 เมตร = 450 บาท
-ค่าวัสดุในการอบรม(สมุด ปากกา แฟ้มซองพลาสติก) 29 x 45 บาท = 1,305 บาท
รวมทั้งสิ้น 4,280 บาท1 กันยายน 2568 ถึง 30 กันยายน 25684280.00 บาท -
2. กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดใหญ่
เป้าหมาย: เด็กได้เล่นและเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่กระตุ้นพัฒนาการครบทุกด้าน รูปแบบกิจกรรม
สร้าง “กล้ามเนื้อมัดใหญ่” เช่น เดินทรงตัว วิ่งกระโดด ( การใช้แทมโพลีน)จัดซื้อวัสดุ แทมโพลีนขนาดกลาง ขนาด 10 ฟุต (ใช้เสริมกล้ามเนื้อมัดใหญ่และความสมดุล) จำนวน 4,400 บาท
1 กันยายน 2568 ถึง 30 กันยายน 25684400.00 บาท -
กิจกรรมที่ 3 ตรวจประเมินพัฒนาการเด็ก (ด้วยชุด DSPM)
เป้าหมาย: เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับการประเมินพัฒนาการครบทุกด้านอย่างเป็นระบบ รูปแบบ -ใช้แบบประเมิน DSPM (Developmental Surveillance and Promotion Manual) -บันทึกผล-วิเคราะห์-แจ้งผู้ปกครอง -ส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมดูแลต่อเนื่อง
1.จัดซื้อชุดประเมินพัฒนาการเด็ก DSPM จำนวน 1 ชุด( ชุดละ 4,500 บาท) เป็นเงิน 4,500 บาท
2.คู่มือส่งเสริมพัฒนาการ 0-5 ปี ชุดประเมินพัฒนาการ 2 เล่ม เล่มละ 450 บาท เป็นเงิน 900 บาท
รวมทั้งสิ้น 5400 บาท
1 กันยายน 2568 ถึง 30 กันยายน 25685400.00 บาท
- ผู้ปกครอง นักเรียนครูผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทางการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลควนธานีมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยโดยใช้คู่มือ DSPM
- เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัยและได้รับการเฝ้าระวังพัฒนาการทางด้านต่างๆ
