กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

3. สถานการณ์

การมองเห็นส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และการทำกิจกรรมของเด็กนักเรียน ปัญหาการมองเห็นมีผลมาจากภาวะสายตาผิดปกติ (สายตาสั้น สายตายาว ตาเอียง) ตาเข สายตาขี้เกียจ หรือโรคตาอื่น ๆ เด็กไม่รู้ว่าตนเองมีสายตาผิดปกติเพราะคุ้นชินกับสิ่งที่เป็นอยู่ทุกวัน ซึ่งความผิดปกติบางอย่างหากไม่ได้รับการแก้ไขในช่วงเวลาที่สามารถทำได้จะทำให้การมองเห็นสูญเสียถาวร การหมั่นสังเกตของคนใกล้ชิดโดยเฉพาะครอบครัวเด็กหรือครูจะช่วยให้พบเด็กที่มีปัญหาการมองเห็นได้การตรวจคัดกรองสายตา จึงเป็นมาตรการหนึ่งที่จะช่วยให้พบเด็กนักเรียนที่มีปัญหาการมองเห็นแต่เนิ่น ๆ โดยเด็กนักเรียนที่มีผลการคัดกรองผิดปกติจะได้รับการส่งต่อไปตรวจยืนยันกับจักษุแพทย์ หากพบว่าสายตาผิดปกติจากสายตาสั้น ยาว เอียง จะได้รับการแก้ไขโดยใส่แว่นตา แต่หากเป็นตาเข ตาขี้เกียจ หรือโรคตาอื่น ๆ จะได้รับการรักษาด้วยวิธีอื่นต่อไป การแก้ปัญหาการมองเห็น จะทำให้เด็กนักเรียนเรียนรู้ได้ดี และสามารถทำกิจกรรมประจำวันได้ดีขึ้น ซึ่งเป็นผลดีต่อเด็ก และครอบครัว
ในปีงบประมาณ 2568 งานส่งเสริมสุขภาพและฟื้นฟู โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก ได้ดำเนินการคัดกรองสายตาเด็กนักเรียนในความรับผิดชอบแล้ว พบว่า มีเด็กนักเรียนที่ได้รับการคัดกรองทั้งหมดจำนวน ...... คน มีปัญหาสายตาผิดปกติที่ต้องได้รับการตัดแว่นสายตา จำนวน ..... คน ซึ่งตามสิทธิของ สปสช. มีสิทธิประโยชน์ บริการแว่นตาสำหรับเด็กที่มีภาวะสายตาผิดปกติ ให้กับเด็กไทยอายุ 3-12 ปี ที่มีปัญหาสายตาสั้น สายตายาว หรือสายตาเอียง เพื่อเข้าถึงการรักษาและแก้ไขปัญหาด้านการมองเห็น โดยเด็กจะได้รับสิทธิ์แว่นตา 1 อันต่อปี หลังจากผ่านการตรวจวินิจฉัยโดยจักษุแพทย์ ซึ่งในจำนวนเด็กที่มีสายตาผิดปกติ มีเด็กชั้นมัธยมศึกษาที่ไม่สามารถเบิกค่าบริการตัดแว่นสายตาจาก สปสช. ได้ตามสิทธิประโยชน์ เนื่องจากอายุเกิน จำนวน 44 คน งานส่งเสริมสุขภาพและฟื้นฟู โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก จึงจัดทำโครงการการมองเห็นที่สดใส สมองสดใส สำหรับเด็กเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ปีงบประมาณ 2568 นี้ขึ้น