อุบัติเหตุ ถือเป็นสาเหตุสำคัญของการบาดเจ็บและเสียชีวิตในกลุ่มเด็กนักวัยเรียนวัยปฐมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อุบัติเหตุจากการจมน้ำ และการได้รับอันตรายจากเหตุการณ์ฉุกเฉินต่างๆ ซึ่งเป็นเรื่องที่สามารถป้องกันได้ หากเด็กนักเรียนมีความรู้และทักษะที่ถูกต้อง การป้องกันอุบัติเหตุและการเตรียมความพร้อมในการรับมือกับภาวะฉุกเฉินจึงมีความพร้อมในการรับมือกับภาวะฉุกเฉิน เด็กควรได้รับการปลูกฝังให้รู้จัก ตระหนักถึงภัยอันตราย รอบตัว มี ทักษะการเอาชีวิตรอด เช่น การลอยตัวในน้ำหรือการช่วยเหลือตัวเองเมื่ออยู่ในสถานการณ์เสี่ยง และที่สำคัญคือ เด็กต้องมีความสามารถในการช่วยเหลือเด็กได้อย่างทันท่วงที รวมถึงการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการทำ การช่วยฟื้นคืนชีพ (CPR) ดังนั้น โครงการหนูน้อยกู้ชีพ จึงถูกจัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนวัยปฐมศึกษา มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องความปลอดภัย และสามารถนำทักษะการกู้ชีพและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นไปใช้ในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่น ได้อย่างมีประสิทธภาพ
-
2.เพื่อให้เด็กนักเรียนวัยปฐมศึกษา ได้ตระหนักถึง อันตราย และสาเหตุหลักของการเกิดอุบัติเหตุกับเด็ก เช่น การจมน้ำ การสำลัก หรืออุบเด็กอย่างเข็มงวดห้เด็กนักเรียนวัยปฐมศึกษาชั้นปี 5-6 มีความความรู่และทักษะพื้นฐาน ในการป้องกันตัวเอง และเอาชีวิตรอดเมื่อตกอยู่ในภาวะฉุกเฉิน
-
2.เพื่อให้เด็กนักเรียน สามารถช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้อย่างถูกต้องและปลอดภัยก่อนถึงมือบุคลาการทางกรแพทย์
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน140
-
เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษปีที่ 5-6 มีทั้งหมด 4 โรงเรียน โดยแบ่งเป็น 2 รุ่น รุ่นละ 70 คน รวมทั้งหมด 140 คน
เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ทั่งหมด 4 โรงเรียนของตำบลบือมัง
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมการฝึกอบรมเป็นกิจกรรมภาคทฤษฎีและภาคปฎิบัติที่เข็มข้น มุ่งเน้นการช่วยเหลือเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน
- กิจกรรมที่ 1 (ช่วงเช้า) ประชุมคณะทำงานเพื่อชี้แจงและวางแผนโครงการ
(ไม่มีค่าอาหารว่าง)
- กิจกรรมที่ 2 (ช่วงบ่าย) จัดอบรมให้ความรู้ทั้งภาคทษฎีและภาคปฎิบัติ เป็นกิจกรรมที่เน้นความสนุกสนานและส่งเสริมทักษะพื้นฐาน
- ความปลอดภัยรอบตัว สอนให้เด็กนักเรียนรู้จักแหล่งน้ำที่มีความเสี่ยงและอันตรายจากการจมน้ำ
- ทักษะการเอาชีวิตรอด การฝึกทักษะการลอยตัวในน้ำ การใช้สิ่งของรอบตัวเป็นอุปกรณ์ช่วยลอยน้ำ
- การขอความช่วยเหลือ ฝึกการแจ้งเหตุฉุกเฉิน เช่น หมายเลข 1669 และการร้องขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ที่อยู่ใกล้เคียง
-ให้ความรู้ทักษะขั้นพื้นฐาน ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และการช่วยชีวิต (CPR) เพื่อลดความรุนแรงของการบาดเจ็บในภาวะฉุกเฉินก่อนบุคลากรทางการแพทย์มาถึง
จากงบประมาณกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบือมังจำนวน 25,400 บาท
(สองหมื่นห้าพันสี่ร้อยบาทถ้วน) รายละเอียดดังนี้
- ค่าอาหารกลางวันผู้เข้าร่วมอบรม มื้อ 70 บาท X จำนวน 70 คน X 2 รุ่น เป็นเงิน 9,800 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มผู้เข้าร่วมการอบรม 30 บาท X จำนวน 70 คน X 2 มื้อ X 2 รุ่นเป็นเงิน 8,400 บาท - ค่าสมนาคุณวิทยากร ชั่วโมงละ 600 บาท X 6 ชั่วโมง X 2 รุ่น เป็นเงิน 7,200 บาท งบประมาณ 25,400 บาท
1 เมษายน 2569 ถึง 30 กันยายน 25691.เด็กนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและสามารถ ระบุอันตรายที่อาจเกิดขึ้นรอบตัวได้ 2. เด็กนักเรียนสามารถป้องกันตนเอง และมีทักษะพื้นฐานในการเอาชีวิตรอดในสถานการณ์ฉุกเฉินบางอย่างได้ (เช่น ทักษะการลอยตัวในน้ำ การขอความช่วยความช่วยเหลือ)
25400 บาท-
2. กิจกรรมที่ 2 (ช่วงบ่าย) จัดอบรมให้ความรู้ทั้งภาคทษฎีและภาคปฎิบัติ เป็นกิจกรรมที่เน้นความสนุกสนานและส่งเสริมทักษะพื้นฐาน - ความปลอดภัยรอบตัว สอนให้เด็กนักเรียนรู้จักแหล่งน้ำที่มีความเสี่ยงและอันตรายจากการจมน้ำ - ทักษะการเอาชีวิตรอด การฝึกทักษะการลอยตัวในน้ำ การใช้สิ่งของรอบตัวเป็นอุปกรณ์ช่วยลอยน้ำ - การขอความช่วยเหลือ ฝึกการแจ้งเหตุฉุกเฉิน เช่น หมายเลข 1669 และการร้องขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ที่อยู่ใกล้เคียง -ให้ความรู้ทักษะขั้นพื้นฐาน ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และการช่วยชีวิต (CPR) เพื่อลดความรุนแรงของการบาดเจ็บในภาวะฉุกเฉินก่อนบุคลากรทางการแพทย์มาถึง จากงบประมาณกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบือมังจำนวน 25,400 บาท (สองหมื่นห้าพันสี่ร้อยบาทถ้วน) รายละเอียดดังนี้ - ค่าอาหารกลางวันผู้เข้าร่วมอบรม มื้อ 70 บาท X จำนวน 70 คน X 2 รุ่น เป็นเงิน 9,800 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มผู้เข้าร่วมการอบรม 30 บาท X จำนวน 70 คน X 2 มื้อ X 2 รุ่นเป็นเงิน 8,400 บาท - ค่าสมนาคุณวิทยากร ชั่วโมงละ 600 บาท X 6 ชั่วโมง X 2 รุ่น เป็นเงิน 7,200 บาท งบประมาณ 25,400 บาท
1.เด็กนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและสามารถ ระบุอันตรายที่อาจเกิดขึ้นรอบตัวได้ 2. เด็กนักเรียนสามารถป้องกันตนเอง และมีทักษะพื้นฐานในการเอาชีวิตรอดในสถานการณ์ฉุกเฉินบางอย่างได้ (เช่น ทักษะการลอยตัวในน้ำ การขอความช่วยความช่วยเหลือ)
บาท -
บาท
- กิจกรรมที่ 1 (ช่วงเช้า) ประชุมคณะทำงานเพื่อชี้แจงและวางแผนโครงการ
(ไม่มีค่าอาหารว่าง)
1.เด็กนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและสามารถ ระบุอันตรายที่อาจเกิดขึ้นรอบตัวได้ 2. เด็กนักเรียนสามารถป้องกันตนเอง และมีทักษะพื้นฐานในการเอาชีวิตรอดในสถานการณ์ฉุกเฉินบางอย่างได้ (เช่น ทักษะการลอยตัวในน้ำ การขอความช่วยความช่วยเหลือ)
